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幼儿园幼儿故事周活动方案 方案一：故事表演(小班) 活动准备：手指偶若干、手偶若干、提线木偶一套、前期年级组确定故事内容 目标： 1、通过观看故事表演，喜爱听故事。 2、体验与同伴一起听故事的快乐。 流程： 看看玩偶 ——老师请来了几位新朋友，你们都认识他们吗？我们一起和手指偶（手偶、木偶）打打招呼吧。 ——今天手指偶（手偶、木偶）要给我们带来一个有趣的故事，想不想听？ 欣赏故事 故事一：手指偶故事 故事二：手偶故事 故事三：提线木偶故事 玩玩手偶 ——谁想来玩玩指偶（手偶、木偶）？ 具体时间安排： 时间 （15：30-15:50） 小一班 小二班 小三班 10月21日 年级组商讨故事内容 10月22日 教师表演手指偶 教师表演手偶 教师表演提线偶 10月23日 大一班故事小分队 大二班故事小分队 大三班故事小分队 10月24日 教师表演手偶 教师表演提线偶 教师表演手指偶 10月25日 大一班故事小分队 大二班故事小分队 大三班故事小分队 方案二：故事大王 活动准备：每班选取2名幼儿参加故事比赛 目标： 1、愿意在同伴面前大方地讲故事。 2、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。 （1）语言表达：使用普通话讲述，语言清晰、标准，讲述流畅，声音响亮。 （2）舞台表现：表现力丰富、演绎生动有趣。 （3）个人形象：落落大方、精神饱满，动作、表情生动自然。 四、比赛设奖： 一等奖、二等奖、三等奖各1名，由年级组长颁发奖状 具体时间安排 时间 （15:30-16:00） 中一班 中二班 中三班 中四班 10月21日 请家长配合，每位孩子准备一个故事 10月22日 大一班故事小分队 大二班故事小分队 大三班故事小分队 大一班故事小分队 10月23日 班本故事比赛 10月24日 大二班故事小分队 大三班故事小分队 大一班故事小分队 大二班故事小分队 10月25日 年级组故事比赛 附评分表： 评委评分表 项目 内容 分值 得分 中一班 中二班 中三班 中四班 1 2 3 4 5 6 7 8 故事内容 切合主题，内容精彩具体，情节完整。 2 表演技能 表演生动，富有吸引力，感情充沛配有适当的动作。 3 表达能力 语言准确流畅，条理清楚，语音、语调规范。 4 仪表形象 仪表整齐、仪态大方、体态自然。 1 方案三：故事小分队（大班） 目标： 1、愿意独立大方地讲故事，并能大胆地表现故事中的情节。 2、体验为弟弟妹妹讲故事的自豪感。 准备：每人准备一个小故事，可以配合服装或者PPT、班级老师讲本班幼儿划分成若干个小队。 活动流程： 各班分组，班级内巡演 二、根据时间安排定期巡演 三、各班回教室反馈分享 ●技巧要求： （1）语言表达：使用普通话讲述，语言清晰、标准，讲述流畅，声音响亮。 （2）舞台表现：表现力丰富、演绎生动有趣。 （3）个人形象：落落大方、精神饱满，动作、表情生动自然。 具体时间安排： 时间 （小班表演时间：15：30-15:50） （中班表演时间：15:30-16:00） 大一班 大二班 大三班 10月21日 小组分队、班级内巡演 10月22日 中一班、中四班分队巡演 中二班分队巡演 中三班分队巡演 10月23日 小一班分队巡演 小二班分队巡演 小三班分队巡演 10月24日 中一班分队巡演 中二班、中四班分队巡演 中三班分队巡演 10月25日 小一班分队巡演 小二班分队巡演 小三班分队巡演