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电子商务专业课教教师岗位职责 1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。 2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。 3、承担电子商务专业课教育教学工作，按照学校的安排完成每周12节课的教育教学任务，认真上好每一堂课，全面完成教育教学任务。 4、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，准备好实验实习和操作所需的仪器设备，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，做好作业的检查和评价工作。 5、坚持由浅入深、循序渐进、因材施教的教学原则，培养学生兴趣，针对我校学生实际和专业特点，加强对学生的课堂管理，把职业规范养成教育当作教学的首要任务，做到有计划、分步骤、有成效，在教学的各个环节均要体现培养学生良好的职业意识和职业习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义、公民道德等方面的思想道德教育工作。配合班主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。 6、深入了解学生的智能发展水平状况，针对不同学生，实施分层次教学，分层次指导，分层次管理，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。 7、按规定做好期中、期末、单元项目测试或技能统考的命题出卷和机考工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。 8、重视培养学生兴趣和能力，发展学生个性特，积极组织学生开展课外活动和社会实践活动。 9、主动承担班主任工作。教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。 10、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，开展计算机技术与其他学科教学或技能教学的整合。 11、完成规定的继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教育教学质量。 12、每学期完成听课15节，每周下班辅导2-3次。完成家访以及教研组安排的各项任务。 13、中高级教师要承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。 14、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担相关专业课程开发和选修课、活动类、实践类课程开发和教育教学任务，拓宽专业领域，主动学习第二专业，向双师型教师发展。 15、承担部分校园网建设、机房维护等具体工作，并将其视为提高自身操作能力的途径之一。 构建学习型电子商务专业团队，做一名学习型教育工作者 江泽民同志在十六大报告中指出：“教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。”教育现代化中最活跃的因素是教师，教师队伍的现代化是教育现代化的根本。我认为当好一名教师首先应具备以下几方面素质： 教师应树立正确的教育观念我国自古就有“师者，传道、授业、解惑也”的说法，对教师的作用进行了定位，并被人们奉行了上千年。但是随着社会的进步，随着科技的迅猛发展，教师的作用已绝非“传道、授业、解惑”所能概括。现代教育教师应有与时代教育相通的教育理念，与素质教育相关的教育观念。要认 识到教师所从事的教育事业是关系到社会发展和民族与国家的未来，关系到每个人的生命价值和每个家庭的声誉与希望的重要事业，从而形成对事业的责任感、崇高感和荣誉感。正确的教育观念是教师立教的根基，是决定教育成败的关键。世界的飞速变化，信息时代的到来，必将对传统教育观念带来前所未有的冲击，“以教师为中心”的教育模式必然要转化为“以学习者为中心”的教育模式，“教给学生知识”的教育模式必然要转化为“教会学生学习”的教育模式，“以学校为终结”的教育模式必然转化为“终身教育”的教育模式。作为教师，必须适应时代的变化和发展，确立起符合时代要求的教育观念，站在时代的潮头，树立正确的教育价值观、质量观和人才观，端正教育方向，明确教育思想，增强教书育人的使命感。推进素质教育，把发展人的智力、开发人的个性放在首位，用平等的态度看待学生，用发展的观点教育学生，着眼于调动学生学习的积极性和主动性，教给学生学习方法，培养学生学习能力。也就是说要培养学生不断学习、不断探索、不断创新的能力，以不断适应变化的世界。 教师要有现代化的师德观现代师德观是教师在履行教育教学工作中所应遵循的行为规范和道德准则的总和。是适应现代教育教学工作要求而必然产生的道德规范。教育家毕比博士曾指出：“教育的品质是教师的品质的反映，没有好的教师，不会有好的教育。”同样没有好的师德，便没有好的教师。因此说，师德是教育之首、教师之魂，教师必须提高自身的思想道德修养。衡水中学建立的精