【创新设计】2017年高考语文全国版一轮复习练习：第4部分 第一单元 第二节 鉴赏小 说形象.docVIP

鉴赏小说形象 (时间：45分钟　分值：50分) 一、(2016·长春联考)阅读下面的文字完成1～4题。(25分) 老子的地盘 韦如辉 同学们聚在一起眉飞色舞地谈起自己的爸爸马小明总是将自己的脑袋弄得一低再低。 在这个拼 马小明的爸爸是个摆摊修鞋的自然不是所谓的优秀甚至是十分低下卑贱的。可是马小明的爸爸却将自己吹得神乎其神比优秀还无比优秀。 那一年寒假爸爸带马小明去乡下省亲。爸爸掏着上等的香烟见人就前言不搭后语地嚷嚷你知道现在城里的房价涨多少了吗？ 乡亲们猜来猜去眼珠子瞪得快蹦出来了仍然猜不准。 马小明的爸爸大手一挥满脸得意地说六千每平方米六千块呐！ 一片唏嘘声之后有人问马小明的爸爸您老在城 马小明的爸爸此时显得极不耐烦反问道你知道百货大楼那地点吗？ 百货大楼那地点市中心黄金地段傻子都知道！ 马小明的爸爸突然间哈哈大笑那是老子的地盘寸土寸金的地盘。 乡亲们重新睁大眼睛乖乖得值多少钱？ 马小明的爸爸伸出一双粗糙的大手一反一正再一反一正然后大摇大摆地离去嘴里说无可奉告。 马小明心想爸爸真能吹。马小明心里亮如明镜爸爸所说的地盘是百货大楼对面一棵法国梧桐树下那里有他的修鞋摊。那个如巴掌大的地点爸爸每月要向 爸爸不着边际地神吹海侃莫明其妙地让马小明的自尊心得到极大的虚荣和满足。 那一次郑小莉突如其来的恶语相向才让马小明刚刚得到的自尊灰飞烟灭。 课间休息时一向直言快语的郑小莉像新闻发言人一样对一大堆同学说大家知道百货大楼对面那个修鞋的老头吗？同学们说知道知道我们找他修过鞋。郑小莉故意压低嗓音绘声绘色地再说小人标准的市侩小人！我去那里修鞋只钉一颗钉就要了十块钱。同学们知道郑小莉的鞋很贵不是韩国货就是日本牌。照郑 马小明恨不得上去扇郑小莉的大嘴巴而马小明没有这个勇气。如果马小明真扇郑小莉的大嘴巴马小明爸爸的身份不就暴露了吗？所以马小明选择了忍气吞声选择了将自己的脑袋压得一低再低。 放学回家的路上马小明第一次认真地眺望着自己的爸爸。爸爸头秃背驼油黑的光脑袋前倾几乎要趴到眼前臭气熏天的鞋上。爸爸嘴里叼着钉子一颗颗生锈或即将生锈的钉子在爸爸丰沛唾液的滋润下变得光滑柔顺吃进鞋底的力度明显加大。马小明觉得爸爸真脏。 马小明生日那天爸爸 本来马小明上学放学都要经过百货大楼的。之前每次经过马小明都会无比深情地投过去一丝目光打量着自己老子的地盘。郑小莉发布新闻之后马小明改道了。 冬天的第一场雪下得飘飘洒洒。就在无比洁白的雪地里一起十年的恶性悬案在一个摆摊老头的协助下成功告破了。 那一天马小明爸爸的修鞋摊前来了一位头脸捂得十分严实的客人。客人将脚上的一双皮棉鞋递过来说地太滑打个110电话。 电视台进行了跟踪采访报道。 十年前马小明的爸爸就将那个穷凶极恶的家伙烙在心里了。即便他整了容也能准确认出那双令人发怵的眼睛。马小明的爸爸对全市的电视观众说那是老子的地盘休想从老子的地盘上溜走一只蚂蚁。马小明的爸爸说得天花乱坠一口气反复将老子的地盘说了十八次。 同学们口口相传知道老 马小明以百米赛跑的速度奔跑到爸爸的地盘神采飞扬地拥抱着弯曲的爸爸眼睛里噙满幸福的泪花。 马小明的爸爸擂着马小明的肩头小子这地盘老子先守着。将来传给你！ 马小明郑重地点点头。 (原载《山东文学》2013年2期) 下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是(　　)(5分) 文章题为“老子的地盘”这里的“老子”是爸爸的习惯用语这种自称与爸爸的职业身份有很大的关系表现了爸爸的低下卑贱。 高傲的郑小莉正式向马小明鞠躬道歉并通过马小明向英雄的马伯父真诚道歉。”郑小莉对马小明爸爸的态度前后发生了一百八十度转变可见她才是“小人标准的市侩小人”。 (人物形象概括与分析)小说的核心要素之一是人物这篇小说抓住“爸爸”的语言、动作、神态等方面进行了深入细致的描绘让“爸爸 D.文章的结构也是一大亮点欲抑先扬悬念四起最后获得情感爆发。 (人物形象概括与分析)“爸爸头秃背驼油黑的光脑袋前倾几乎要趴到眼前臭气熏天的鞋上”文章中仅有的外貌描写既刻画了儿子眼中爸爸的真实形象也饱含了儿子对爸爸的情感。 解析　A项表现了爸爸的低下卑贱”不当应该表达“爸爸的自豪”；B项可见她才是‘小人标准的市侩小人’”错可见她知错能D项欲抑先扬”错应该是“欲扬先抑”。 答案　答C给3分答E给2分答A给1分；答B、D不给分。 (人物形象概括与分析)马小明的爸爸有哪些性格特点？请结合文本简要分析。(6分) 答：________________________________________________________________ 解析　解答本题可以先从文中找出关于马小明爸爸的描写然后再加以概括。如他回到乡下时总要跟乡亲们说城里的房价说百货大楼是他自己的地盘可见他是爱虚荣好吹牛的；儿子生日时买来大蛋糕并且说先给儿子守着那个地盘可见他是爱儿子的；他认出