单元排查强化练(十三).doc

单元排查强化练(十三) A组　易混易错再排查 1．有什么样的方法论就有什么样的世界观。(　　) (2015·海南单科，21②) 提示：×　有什么样的世界观就有什么样的方法论，世界观决定方法论。 2．以哲学指导实践就不会犯错误。(　　) (2014·广东卷，33D) 提示：×　哲学有科学与非科学之分，以非科学的哲学指导实践会犯错误。 3．哲学源于对世界的惊异。(　　) (2013·天津卷，7D) 提示：×　哲学源于在实践中对世界的追问和思考。 4．哲学是包罗万象、凌驾于一切科学之上的科学。(　　) (2012·上海单科，17A) 提示：×　哲学有科学与非科学之分，哲学不是包罗万象的和凌驾于一切科学之上的。 5．世界观揭示了事物本质和最普遍的规律。(　　) (2013·广东卷，33D) 提示：×　哲学揭示的是事物最一般的本质和最普遍的规律，世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。 6．哲学来源于人们形成的世界观。(　　) (2012·江苏卷，25B) 提示：×　哲学来源于实践。 7．马克思主义是一种强大的物质和精神力量。(　　) (2011·海南卷，21①) 提示：×　马克思主义是一种精神力量，不是一种物质力量。 8．真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法。(　　) (2012·天津卷，9②) 提示：×　哲学是世界观与方法论的统一，哲学不提供解决问题的具体办法。 9．哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题。(　　) 提示：×　哲学的基本问题是物质和意识的关系问题。 10．哲学的基本问题是划分唯物主义与唯心主义的标准。(　　) 提示：×　哲学的基本问题的第一个方面是划分唯物主义与唯心主义的标准。 11．之所以要学习马克思主义主要是因为它是“科学之科学”。(　　) 提示：×　之所以要学习马克思主义主要是因为它是科学的世界观和方法论。 12．哲学是对具体生活的概括和升华。(　　) (2012·江苏卷，25D) 提示：×　哲学是对具体科学的概括和总结，具体科学是在生活实践中逐渐形成的。 13．精神的力量可以派生出物质的力量。(　　) (2013·山东卷，24A) 提示：×　先有物质，后有精神，物质派生精神。 B组　高频考点再强化 1．孙子看到爷爷在读《道德经》，就问：“这是做什么？”爷爷没回答，却让他拿竹篮去提水。他每次都空篮而归。面对孙子的不解，爷爷问：“你看看篮子有什么变化吗？”“水没提来，但篮子被洗干净了。”爷爷说：“是的，我读《道德经》就是用它来洗自己的心。”这个故事告诉我们(　　) A．哲学玄妙深奥、超脱世俗 B．哲学启迪智慧、指导生活 C．哲学源于心灵、浸润人心 D．哲学思辨明理、科学之学 解析：这个故事体现了哲学对生活的指导作用，故选B。A、C、D说法都错误。 答案：B 2．对于水，化学家关心水的分子结构，物理学家关心水的分子热运动。而孔子在水边由眼前的水流不息想到大自然的生生不息、运动不已，感叹“逝者如斯夫”；老子则从“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫能胜”，得出柔弱刚强的一般结论。材料表明(　　) ①具体科学揭示的是世界某一具体领域的规律 ②哲学研究具体科学的本质和普遍规律　③哲学具有“反思”的特点　④具体科学的进步推动哲学的发展 A．②③ B．②④ C．①③ D．①④ 解析：材料讲的是哲学与具体科学的区别，②错误；④不符合题意。 答案：C 3．近年来，各地竞相建造地区或世界“第一高楼”。有人认为，“第一高楼”是城市的地标建筑，可以改善城市形象，助力地方经济发展。也有人认为，脱离本地实际热衷于盖“第一高楼”，暴露了追求“政绩工程”的思维陋习，是地方经济的隐患。从哲学角度看，材料说明　(　　) A．哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 B．哲学是科学的世界观和方法论的统一 C．世界观决定方法论，并指导人们的行动 D．对同一确定对象，可以存在不同的正确认识 解析：A项表述错误，因为世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点，而哲学是世界观和方法论的统一，故排除；科学的哲学是科学的世界观和方法论的统一，故排除B项；真理只有一个，故D项表述错误。 答案：C 4．在某种意义上，现在真正的思想进步是科学努力的结果。哲学已经把责任交给了它原来的分支如物理学和心理学。哲学家现在能够做的只剩下提供某种思想脚手架用以支撑这个伟大的实证建筑。这说明　(　　) ①具体科学正取代哲学发挥指导作用　②具体科学的进步推动着哲学的发展　③哲学是科学世界观与方法论的统一　④哲学为具体科学提供方法论的指导 A．①②　 B．②③ C．③④　 D．②④ 解析：题中强调哲学家现在能够做的只剩下提供某种思想脚手架用以支撑这个伟大的实证建筑，说明具体科学的进步推动着哲学的发展，同时哲学为具体科学提供方法论的指导