第六周 转化单位“1”(一).docVIP

龙文个性化辅导讲义 （2011 ~ 2012 学年 第 1 学期） 任教科目：___________ 授课题目：___________ 年 级：___________ 任课教师：___________ 学生姓名：___________ 龙文师资培训部编制 武汉龙文个性化教育 第六周 转化单位“1”（一） 专题简析： 把不同的数量当作单位“1”，得到的分率可以在一定的条件下转化。 如果甲是乙的，乙是丙的，则甲是丙的；如果甲是乙的，则乙是甲的；如果甲的等于乙的，则甲是乙的÷＝，乙是甲的÷＝。 例题1。 乙数是甲数的，丙数是乙数的，丙数是甲数的几分之几？ ×＝ 练习1 乙数是甲数的，丙数是乙数的，丙数是甲数的几分之几？ 一根管子，第一次截去全长的，第二次截去余下的，两次共截去全长的几分之几？ 一个旅客从甲城坐火车到乙城，火车行了全程的一半时旅客睡着了。他醒来时，发现剩下的路程是他睡着前所行路程的。想一想，剩下的路程是全程的几分之几？他睡着时火车行了全程的几分之几？ 例题2。 修一条8000米的水渠，第一周修了全长的，第二周修的相当于第一周的，第二周修了多少米？ 解一：8000××＝1600（米） 解二：8000×（×）＝1600（米） 答：第二周修了1600米。 练习2 用两种方法解答