方山子传文件教学.pptVIP

余秋雨在《东坡突围》中这样写道：“像苏东坡这样让中国人共享千年的大文豪，应该是他所处的时代的无上骄傲，他周围的人一定会小心地珍惜他，虔诚地仰望他，总不愿意去找他的麻烦吧？事实恰恰相反，越是超越时代的文化名人，往往越不能相容于他所处的具体时代。”一起“乌台诗案”，让大文豪苏轼遭遇了一场生死劫难，他被贬到了黄州。此时，苏轼面临的人生课题是： 在人生失意的时候，生命该如何选择？ 方山子传 北宋 苏轼 学习目标 积累：常见的实词、虚词 理解：传主的事迹与精神面貌 探讨：作者写作的原因。 积累实词、虚词（梳理文意） 一读：读书百遍，其义自见 感知文意 检查预习： 导学案上1、2、3、4、6题 析 文 方山子有哪些异人之处? 苏轼为何写这个人？ 苏轼对他是怎样的态度？ 带着问题默读全文，勾画出体现异的句子 寻 异 名字由来（打扮） 家庭情况（前、后） 简历：少—侠士、豪士 壮—学士（读书） 晚—隐士 异（外）： 打扮、生活起居、经历、居住地、家庭成员的表现 异（内）： 生命取向、人生境界 探讨：苏轼为何写这个异人？提示：苏轼的境况？ 谪 呜呼—何为而在此 矍然—问余所以至此者 一起“乌台诗案”，把苏轼贬到黄州。苏东坡在黄州的精神遭遇，那阙著名的“卜算子”，用极美的意境道尽：    缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥渺孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 苏轼诗句： ①惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。 ②莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 ③ 细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。 雪沫乳花浮午盏，蓼（liǎo）茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。 面对人生失意，我们该如何去面对呢？ 孔子：知其不可而为之 屈子：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 李白：且放白鹿青崖间，须行即骑访名山 杜甫：戎马关山北，凭轩涕泗（sì）流 文天祥：人生自古谁无死，留取丹心照汗青 陶渊明：采菊东篱下，悠然见南山 ……？ 品读课文 感受苏轼在字里行间透露出的那份真情