2.22.1第2课时-比例的性质-黄金分割.pptVIP

* * 数 学 新课标（HK） 九年级上册 基础自主学习 基础自主学习 重难互动探究 重难互动探究 课堂小结 课堂小结 22.1　比例线段 第2课时　比例的性质 黄金分割 基础自主学习 ? 学习目标1 阅读教材比例的性质，会用比例的性质解题 第2课时 比例的性质 黄金分割 3∶2 B B 第2课时 比例的性质 黄金分割 ad＝bc 第2课时 比例的性质 黄金分割 ? 学习目标2 学习例题知道比例尺的概念 5．夏阳将学校按照一定比例绘制成一个平面图，已知长40米的篮球场，在图上的长度是2厘米，则该图的比例尺是____________． 6．如果在比例尺为1∶1000000的地图上，A，B两地的图上距离是3.4厘米，那么A，B两地的实际距离是_______千米． 7．甲、乙两地的距离约为250千米，则在1地图上，这个距离为_______厘米． 1∶2000 34 2.5 [归纳] 比例尺＝_____________∶实际距离，这三个量只要已知两个量，就能求出第三个量． 图上距离 8．如图22－1－20是一种贝壳的俯视图，点C是线段AB的黄金分割点(AC＞BC)，若AB＝10 cm，则AC的长约为(精确到0.1 cm)( ) A．3.8 cm B．6.2 cm C．5 cm D．8 cm