4.4.4新九年级数学上册第四章第四节探索三角形相似的条件4黄金分割-北师大版.pptVIP

2014.10 新九年级数学(上) 第四章 图形的相似 第4节 探索三角形相似的条件（四） 黄金分割 欣赏美 欣赏美 欣赏美 欣赏美 欣赏美 欣赏美 欣赏美 巴台农神庙 维纳斯 数学美的魅力 这 些 图 片 好 看 吗 ？ 胡夫金字塔 文明古国埃及的金字 塔，形似方锥，大小 各异。但这些金字塔 底面的边长与高之比 都接近于0.618. 数学美的魅力 哪张构图更美？ 探索美 这两个问题可以抽象出同一个数学问题：在线段AB上，有一个点C把线段AB分成两条线段AC和BC，当点C的位置比较美时， 与 的值是固定的，且都约等于0.6。 探索美 A B C A B C A B C A 探索美 黄金分割的概念 将一条线段AB分成不相等的两部分，使较短线段CB与较长线段AC的比等于AC与原线段AB 的比,即 A B C 那么称线段AB被点C黄金分割，点C叫做线段AB的黄金分割点，较长线段AC与原线段AB的比叫做黄金比。 一条线段有几个黄金分割点？ 2个 你能求出黄金分割比吗？ 探索美 设线段AB的长度为1个单位，AC的长度为x个单位，则CB的长度为(1-x)个单位．可列方程： A B C 解方程得 = = (舍去） 求得黄金比为 1．如图，乐器上的一根弦 AB =