中国古代史硕士研究生培养方案2008修订.doc

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中国古代史硕士研究生培养方案2008修订

附件4 西南大学 硕士研究生培养方案 (报表) 一级学科名称 历史学 专业名称 中国古代史 专业代码 060106 西南大学研究生院制表 填表日期:2008年9 月10日 修订日期:2008年9月 1 日 一、学科(专业)主要研究方向 序号 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 研究生导师 (博导注明) 1 唐宋史 本方向综合研究唐宋时期政治、经济、文化等的发展演变轨迹及其规律和特点,尤以研究唐代经济和历史人物为特色。 卢华语(博导)、马强 2 明清史 本方向综合研究明清时期政治、经济、社会、文化等的发展演变轨迹及其规律和特点,又以研究明清商业经济、商人文化和社会为特色。 张明富、陈宝良(博导) 3 先秦秦汉史 本方向综合研究先秦秦汉时期政治、经济、文化等的发展演变轨迹及其规律和特点,以研究先秦思想文化、尤以研究先秦伦理思想和宗教思想为特色。 徐难于、邹芙都 二、培养目标与学制及应修学分 培养目标(本表可不填政治标准): 本专业主要为高等院校、科研机构、文博单位、方志部门和党政机关等培养德、智、体、美全面发展的,具有坚实、系统的基础理论和扎实、丰富的专业知识,有较强的创新能力和教学、科研、管理能力的学术型和学术应用型的专门人才。 学制:2~3年,基本学习年限掌握在3年 应修学分:至少不少于30学分(各学科可自定),其中必修 20  学分,选修 12 学分。 三、课程设置(包括前沿讲座、学术报告等) 类型 课程编号 课程名称 开课学期 学时 学分 任课 教师 考核 方式 备 注 必修课 公共课 1100000001 第一外国语 1 70-140 5 研究生院 考试 1100000002 马克思主义理论课(文科:邓小平理论与科学社会主义运动,理科:科技哲学与科学方法论) 1 72 3 研究生院 考试 平台课 1106010611 中国史研究前沿 2 ≦60 3 考试 1106010612 世界史研究前沿 1 ≦60 3 考试 专业课 1106010621 中国古代史研究的基本理论和方法 2 60 3 陈宝良 考试 1106010622 中文工具书使用法 1 60 3 秦学颀 考试 选 修 课 1106010651 先秦两汉史专题研究 1 40 2 徐难于 考查 1106010652 先秦礼乐文明研究 1 40 2 邹芙都 考查 1106010653 隋唐史专题研究 1 40 2 卢华语 考查 1106010654 明清经济与文化研究 1 40 2 张明富 考查 1106010655 明清史专题研究 1 40 2 陈宝良 考查 1106010656 宋史专题研究 1 40 2 马 强 考查 1100000040 计算机应用基础 ≦60 2 研究生院 考试 必修环节 学术活动(不少于6次), 参加学术报告、前沿讲座 2 提交学术报告手册,导师签字,学院核查 论文开题报告及文献阅读综述 3 不计学分,完清审核签字手续,向学院提交选题报告一份 中期考核 4 不计学分,完清审核签字手续,向学院提交相关材料各一份 社会、教学和科研实践活动(三选一) 不计学分,导师审查签字后向学院提交实践报告一份 同等学力考生补修课 中国古代史 不计学分 中国历史文选 不计学分 史学概论 不计学分 注:1、专业基础平台课1-2门,按一级学科范围设置 2、每个二级学科可设专业课2-3门,作备注栏内标明 3、必修环节在研究生毕业前必须完成,构成答辩的必备条件 四、培养方式与方法 根据培养目标,提出切实可行的培养方式与方法,包括培养流程与要求,检查与考核,质量监督等措施 硕士生采取课程学习与论文并重的原则,用于学位论文研究时间不得少于1年。 硕士生入学后不分专业,不定导师,实行班主任负责制。第2学期初进行师生互选,进入专业(二级学科),制定培养计划。第四学期进行中期考核,同时实施三级分流。 师生互选 为提高教学、教育及管理水平,实行师生互选,把竞争机制引进引入研究生培养工作。 具体办法:硕士生基于1年来对大部分课程的学习和对专业、老师的了解,根据自己的知识结构和学习志趣,选择适合指导自己学位论文的导师;院研究生办公室负责向硕士生介绍各专业及导师情况(包括各专业的性质及各导师的自然状况、研究领域、目前正在进行的课题等,上网供学生查阅,或采取其他适当方式促进师生之间的了解),发放师生互选草表,按学生所选导师志愿的次序,依次同有关导师联系和协商,以确定师生关系。师生关

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