二年级上册语文第一单元备课.doc

第一单元单元备课 一、教材分析： 本组教材以秋天为主线，在赞美秋天、讴歌秋天的同时，也让我们领略了大自然的伟大与神奇。 《识字1》收集了描写秋天的景色、气候和丰收景象的三组四字词语。有些词语对二年级的孩子们来说较生僻，也较难理解，可结合具体情景画面进行教学。 《秋天》是一篇足足百字的小文。文章虽短，却勾画出了一幅秋天山野的美丽图画，道出了劳动创造美的真谛。 《我的画》一文借一个孩子的口描述了一个关于秋天的图画。 《植物妈妈有办法》是一篇介绍植物传播种子的方法的科普小作品，它以拟人的手法、韵文的形势表现出来，读来琅琅上口。让孩子们在领略植物王国的奇事的同时，不得不惊叹大自然的奇妙。 《古诗两首》选取的是苏轼的《赠刘景文》和杜牧的《山行》，是两首描写深秋时节美景的古诗：荷已尽，菊已残，但橙黄橘绿；百花谢，枯叶飘，但枫叶似火。触景生情，诗人怎能不提笔抒怀呢？ 《语文园地一》鼓励孩子们由文中走向生活，走进秋天，走进大自然，去发现美、创造美、展示美！ 二、教学目标： 1． 认识56个二类生字，学会46个生字。 2． 正确、流利、有感情地朗读课文，背过要求背诵的课文。 3． （1）使学生有收集词语的兴趣。 （2）了解秋天的特征，感受秋天的美丽，并能把喜欢的景色画下来。 （3）有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。 （4）让学生养成喜欢背诵古诗的好习惯。 三、教学重、