课时一--常见病句类型.docx

课时一 常见病句类型【积土成山】 火眼金睛。给图片中的文字挑挑毛病。【沙里淘金】成份残缺　　这类病句主要有 2 种类型。1 、句子缺少了主要成份。［例 1 ：正在仔细地批改学生的作业。］［例 2 ：我们从小讲卫生的好习惯。］［例 3 ：校园里到处洋溢着欢乐。］2 、句子中多了一些词语造成成份残缺。［例：经过这次活动，使我受到了深刻的教育。］二、用词不当　　这类病句主要有 2 种类型。1 、用错了近义词。［例：红军长征时期的生活非常艰巨。］2 、用错了关联词。［例：虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指出。］三、搭配不当　　这类病句主要有 3 种类型。1 、句中主要成份不搭配。［例：他的写作水平明显改进了。］2 、修饰限制的词语与中心词不搭配。［例：农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。］3 、一个词语和两个词语搭配，其中一个搭配，另一个不搭配。［例：星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。］四、词序颠倒　　这类病句主要有 3 种类型。1 、主动者和被动者颠倒。［例：集邮对我特别感兴趣。］2 、先后发生的几件事颠倒。［例：气象小组的同学记录并收听了天气预报。］3 、修饰限制的词语用错了对象。［例：在回家的路上，他唱起心情舒畅的歌。］五、重复累赘　　这类病句主要有 3 种类型。1 、句子中用了相同意思的几个词语。［例：那个房间非常宽敞得很。］2 、