五年级语文下册第四单元预习作业-小学五年级新课标人教版.docVIP

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  • 2018-04-24 发布于四川
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五年级语文下册第四单元预习作业-小学五年级新课标人教版.doc

五年级语文下册第四单元预习作业-小学五年级新课标人教版

第四单元课文课前预习设计 14、再见了,亲人 【课前预习】 1、认真读课文,能认识并能正确书写本课的生字及相应的词语。 战役、封锁、暂时、硝烟、噩耗、刚强、篮子、雪中送炭、同归于尽、 深情厚谊 2、查阅有关抗美援朝的故事等资料,观看电影《上甘岭》《英雄儿女》等,更好地体会中朝人民的深厚友谊。 3、通读课文三遍,标段号,难读字注音,不理解的字词查字典做注解。 4、想一想课文写到子哪些“亲人”,为什么要称为“亲人”?从哪些事情中可以感受到的? 【预习作业】 一、按意思写词语。1.雪天给人送炭取暖,比喻帮助别人非常及时。 ( )2.形容一起走向死亡,共同毁灭。 ( )3.深厚的感情与友谊。 ( )4.全世界各地。 ( )5.事先并没有经过商量而彼此的看法或行动完全一致。( )、把课文中的两个反问句改成陈述句。1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?2.您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊? 【课前预习】 1、认真读课文,能认识本课相应的词语。 颧骨、斑白、搪瓷、收敛、粗糙、红锈、宿营地、青稞面、喜出望外、 热气盈盈、昏迷不醒、奄奄一息 2、学生搜集有关红军长征途中的一些故事,了解故事背景等资料。 3、学生课前预读课文和“资料袋”,标出自然段序号,给难读字注音,不理解的字词查字典做注解,有旁注。 4、通读全文,说说课文主要写到了哪些内容? 【预习作业】 一、

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