2017-七上-4-古代诗歌四首-同步练习.doc

七年级上册第一单元 4 《古代诗歌四首》同步练习 《观沧海》 一、默写《观沧海》 _____________ _________ _______________，______________。_______________，______________。 _______________，______________。_______________，______________。 _______________，______________。_______________，______________。 _______________，______________。 二、按要求填写诗中原句： 1、诗人登临碣石山的目的是：__________________。 2、实写诗人所见之景的句子是：_______________，______________，______________，_______________。 3、虚写诗人所想之景的句子是：______________，_______________，_______________，_______________。 三、给下面加点词释义： ①东临碣石 ②以观沧海 ③水何澹澹 ④山岛竦峙 ⑤星汉灿烂 ⑥若出其里 ⑦幸甚至哉 ⑧歌以咏志 四、填空题 1、《观沧海》是《步出夏门行》中的第_____章，作者__________，字__________，是_________（朝代）_______家、________家、_________。著有《孙子略解》、《___________》，诗歌《观沧海》、__________、___________、___________等。他的诗以______________见称。 2、《观沧海》写于建安十二年。这一年袁熙和袁尚拥兵占据乌桓，为扫除袁绍的残余势力，曹操率兵北征乌桓，行军途中，经过_____________，诗人登上山顶，观望大海，心有所感，写下了本诗。 3、这是一首写____抒____诗, 统领全篇写景的一个字是“_______”。写景时，先____写岛上的_______、_______，次写海上的_______、_______，后_____写天空中的日月、星辰的运行，将景物与自己的雄心壮志巧妙地融合在一起，全诗意境开阔，气势雄浑，展现了______________的感情基调。 4、诗歌的三至八句描写站在碣石山上观望到的山海实景，动静结合。如：“____________、__________、__________”写的是动景，“____________、____________、______________”写的是静景。 5、《观沧海》勾画了一幅_______吞吐日月、包蕴万象的壮丽景象，表现了诗人开阔的_________，抒发了他统一_________，建功立业的情怀。 6、“水何澹澹，山岛竦峙”渲染了大海___________的气势。“何”字体现了作者面对大海的惊奇，因为他看到了山岛的________，树木的_______，波涛的_______。 五、选择题 1、本诗的作者会出现在以下哪篇文章中？（ ） A.《武松打虎》 B.《煮酒论英雄》 C.《桃花源记》 D.《崂山道士》 2、下列词语解释有错误的一项是（ ） A．水何澹澹 何：副词，多么 B．山岛竦峙 竦峙：形容词，耸立 C．若出其中 其：代词，我 D．幸甚至哉 至：极点 3、下列句子不是省略句的一项是（ ） A．东临碣石 B．秋风萧瑟 C．若出其中 D．百草丰茂 4、下面对《观沧海》理解不正确的一项是（ ） A．“东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代观察的方位、地点及观察对象。 B．诗中对海洋摹其形，绘其神，力求表现海洋包容万物、动荡不安的特征。 C．全诗虚写、实写结合 ，最能反映作者博大胸怀的是实写大海的句子。 D．诗人借景抒情，把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。 5、对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A．“水何澹澹…”六句，诗人从大处落笔，浓墨重彩地描绘大海浩瀚壮阔的景象，着力烘托山岛的高峻和草木的丰茂，使人感到海边景色的壮丽多姿。 B．“日月之行…”四句是全诗的高潮，从两个“若”字可看出写的是虚景，即通过诗人的主观感受，写出了沧海之大，描绘出了一幅吞吐日月、包蕴群星的图景。 C．这首诗通过描写沧海赞颂了祖国壮丽的河山，表现了正处于事业最高峰的诗人宽广的胸怀和