高二生物选修3期末测试题.doc

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高二生物选修3期末测试题

2015----2016学年下期生物试卷 (试卷总分100分,考试时间90分钟) 一、选择题(本题包括40小题,每小题1.5分,共60分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列关于基因工程及其产品的说法中,不正确的是( ) A. 基因工程的一项关键技术是构建基因表达载体 B. 基因工程的优势是可定向地改造生物遗传性状 C. 消费者对转基因产品应该有选择权 D. 基因工程中产生的可遗传变异属于染色体变异 2.下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述,正确的是( ) A.基因工程需对基因进行操作,蛋白质工程需对蛋白质进行操作 B.基因工程合成天然存在的基因,蛋白质工程合成天然存在的蛋白质 C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)操作 D.蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出的第二代基因工程 3.科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。下列有关叙述错误的是(  ) A.通常用小鼠受精卵作为受体细胞 B.通常用显微注射法将含有人生长激素基因的表达载体导入受体细胞 C.采用DNA分子杂交技术可以检测人的生长激素基因是否表达 D.构建含有人生长激素基因的表达载体需要用到DNA连接酶 4.下图是抗虫棉的培育过程,有关该过程叙述错误的是 A.抗虫棉的抗虫性状不一定能稳定遗传[来源:] B.抗虫基因的插入不会改变受体细胞的染色体结构 C.受体细胞除去细胞壁更利于基因的导入 D.通过Ti质粒上的抗性基因筛选试管苗 限制性核酸内切酶 识别序列和切割位点 限制性核酸内切酶 识别序列和切割位点 BamHⅠ G↓GATCC KpnⅠ GGTAC↓C EcoRⅠ C↓AATTC Sau3AⅠ ↓GATC HindⅡ GTY↓RAC SmaⅠ CCC↓GGG (注:Y表示C或T,R表示A或G) A.限制性核酸内切酶切割后不一定形成黏性末端 B.限制性核酸内切酶的切点位于识别序列的内部 C.不同限制性核酸内切酶切割后一定形成不同的粘性末端 D.—种限制性核酸内切酶只能识别一种脱氧核苷酸序列 6. chlL基因是蓝藻拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为了研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建缺失chlL基因的蓝藻细胞。技术路线如下图所示,对此技术描述中,正确的是( ) A.②过程共形成2个磷酸二酯键 B.①②过程都需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶 C.该项技术操作成功的标志是目的基因的表达 D.红霉素抗性基因是标记基因,用于筛选含有chlL基因的受体细胞 7.将ada(酸脱氨酶基因)通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是 A.每个可以表达腺苷酸脱氨酶的大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒 B. 每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点 C. 每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada D.每个插入的ada至少可以表达一个腺苷酸脱氨酶分子 8.下图表示用化学方法合成目的基因Ⅰ的过程。据图分析下列叙述正确的是(  ) A.过程①需要DNA连接酶 B.过程②需要DNA限制性核酸内切酶 C.目的基因Ⅰ的碱基序列是已知的 D.若某质粒能与目的基因Ⅰ重组,则该质粒和Ⅰ的碱基序列相同 9.下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,有关说法错误的是 A.A→B过程中一般用4种脱氧核苷酸为原料,并加入两种引物 B.A→B过程利用了DNA复制原理,需要使用耐高温的DNA聚合酶 C.B→C为转基因绵羊的培育过程,常选用的受体细胞是卵母细胞 D.B→D为转基因植物的培育过程,其中④过程常用的方法是农杆菌转化法 10.科研人员以抗四环素基因为标记基因,通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β-珠蛋白,治疗鼠的镰刀型细胞贫血症。下列相关实验设计中,不合理的是 A.利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β-珠蛋白基因的编码序列 B.用编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建表达载体 C.用Ca2+处理大肠杆菌后,将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中 D.用含有四环素的培养基筛选出已经导入β-珠蛋白编码序列的大肠杆菌 11.金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。相关叙述正确的是 A.图中①②在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因 B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶 C.由④培育至⑤过程中,依次经历了脱分化、再分化过程 D.在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种 12.相对细菌和植物细胞而言,动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压,这是因为动物细胞(  ) A.没有细胞壁,对培养基的渗透压更敏感 B.渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压

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