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  • 2018-04-08 发布于天津
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欢迎同学们在这里和我一起学习和 研讨专业基础理论课—— 第八章 语言的发展 第一节 语言的起源 一、语言起源的研究范围 语言的起源:人类在没有语言的情况下,怎样创造了语言。 具体语言的起源:人类在有了语言之后,某一具体语言是如何在其他语言基础上派生的。 一、语言起源的研究范围 有人认为:小孩由不会说话到学会说话是语言的产生过程,长大后,说话能力增强是语言的发展。 把这一过程看成了语言的起源和发展的“缩影”,这种观点是错误的。 一、语言起源的研究范围 有人认为:如果找出人类最初的语言是哪种语言的话,就会揭开语言起源的奥秘,但这是无法实现的。 第一节 语言的起源 二、语言起源研究的作用和途径 (一)作用 是阐明语言的本质特征和发展特征的必要前提。 语言的起源和语言的发展过程是源和流的关系。 不仅是语言学的研究对象,而且其他相关学科也在研究。在语言学领域所取得的研究成果必定对其他相关学科具有借鉴意义。 二、语言起源研究的作用和途径 (二)途径 一是广泛地调查和研究了美洲、非洲、澳洲等地的语言,并把他们的语言作为推断原始语言的依据。 二是广泛开展了动物学的研究,试图从智力相对发达的动物的身上寻找人类起源的根据。 语言学家们认识到,研究语言起源的途径一定要以辩证唯物主义和历史唯物主义为理论指导,综合运用人类学、考古学、生物学和心理学的最新发现和研究成果。

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