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【创新设计】2016-2017学年高一数学人教A版必修4学案:1.2.2 同角三角函数的基本关系
1.2.2 同角三角函数的基本关系
[学习目标] 1.能通过三角函数的定义推导出同角三角函数的基本关系式.2.理解同角三角函数的基本关系式.3.能运用同角三角函数的基本关系式进行三角函数式的化简、求值和证明.
[知识链接]
1.任意角的正弦、余弦、正切函数分别是如何定义的?
答 在直角坐标系中,以原点为圆心,以单位长度为半径的圆为单位圆.锐角α的终边与单位圆交于点P(x,y),则有sin α=y,cos α=x,tan α=.
2.在单位圆中,任意角的正弦、余弦、正切函数线分别是什么?
答 MP=sin α,OM=cos α,AT=tan α.
3.如何利用任意角的三角函数的定义推导同角三角函数的基本关系式?
答 设点P(x,y)为α终边上任意一点,P与O不重合.P到原点的距离为r=0,
则sin α=,cos α=,tan α=.
于是sin2 α+cos2 α=2+2==1,
===tan α.
即sin2 α+cos2 α=1,tan α=.
[预习导引]
1.任意角的三角函数的定义
如图所示,以任意角α的顶点O为坐标原点,以角α的始边的方向作为x轴的正方向,建立直角坐标系.设P(x,y)是任意角α终边上不同于坐标原点的任意一点.
其中,r=OP=0.
则sin α=,cos α=,tan α=.
2.同角三角函数的基本关系式
(1)平方关系:sin2α+cos2α=1.
(2)商数关系:tan α= (α≠kπ+,k∈Z).
3.同角三角函数基本关系式的变形
(1)sin2α+cos2α=1的变形公式:
sin2α=1-cos2α;cos2α=1-sin2α.
(2)tan α=的变形公式:
sin α=cos αtan α;cos α=.
要点一 利用同角基本关系式求值
例1 已知cos α=-,求sin α,tan α的值.
解 ∵cos α=-0,∴α是第二或第三象限的角,
如果α是第二象限角,那么
sin α== =,
tan α===-.
如果α是第三象限角,同理可得
sin α=-=-,tan α=.
规律方法 已知角α的某一种三角函数值,求角α的其余三角函数值时,要注意公式的合理选择,一般是先选用平方关系,再用商数关系.另外也要注意“1”的代换,如“1=sin2 α+cos2α”.本题没有指出α是第几象限的角,则必须由cos α的值推断出α所在的象限,再分类求解.
跟踪演练1 已知tan α=,且α是第三象限角,求sin α,cos α的值.
解 由tan α==,得sin α=cos α,①
又sin2 α+cos2α=1,②
由①②得cos2α+cos2α=1,即cos2α=.
又α是第三象限角,∴cos α=-,
sin α=cos α=-.
要点二 三角函数代数式的化简
例2 化简下列各式:
(1) ;
(2) + ,其中sin α·tan α0.
解 (1)=
===-1.
(2)由于sin α·tan α0,则sin α,tan α异号,∴α是第二、三象限角,∴cos α0,
∴ +=+
=+=
=-.
规律方法 解答这类题目的关键在于公式的灵活运用,切实分析好同角三角函数间的关系,化简过程中常用的方法有:(1)化切为弦,即把非正弦、余弦的函数都化为正弦、余弦函数.从而减少函数名称,达到化简的目的.
(2)对于含有根号的,常把根号下化成完全平方式,然后去根号达到化简的目的.
(3)对于化简含高次的三角函数式,往往借助于因式分解,或构造sin2α+cos2α=1,以降低函数次数,达到化简的目的.
(4)关于sin α,cos α的齐次式的求值方法
①sin α,cos α的齐次式就是式子中的每一项都是关于sin α,cos α的式子且它们的次数之和相同,设为n次,将分子,分母同除以cos α的n次幂,其式子可化为关于tan α的式子,如可化为,再代入求值.
②若无分母时,把分母看作1,并将1用sin2α+cos2α来代换,将分子、分母同除以cos2α,可化为关于tan α的式子,如3sin2α-2cos2α可写成,进一步化为,再代入求值.
跟踪演练2 已知tan α=3,则
(1)= ;
(2)sin2α-3sin αcos α+1= .
答案 (1)1 (2)1
解析 (1)===1;
(2)sin2α-3sin αcos α+1=
==
==1.
要点三 三角函数恒等式的证明
例3 求证:=.
证明 ∵右边=
==
===左边,
∴原等式成立.
规律方法 (1)证明三角恒等式的实质:清除等式两端的差异,有目的的化简.
(2)证明三角恒等式的基本原则:由繁到简.
(3)常用方法:从左向右证;从右向左证;左、右同时证.
跟踪演练3 已知2cos4θ+5cos2θ-7
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