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- 2018-04-10 发布于江苏
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森工系统义务教育阶段新课程标准
拥有这颗心,我们的生活就不会枯燥,就会充满激情。 * 2012年森工系统义务教育阶段新课程标准 远程培训第一期 第四期 2013年3月 主编:柳晓霞 副编:刘佳 有一种情愫叫感动,有一种使命叫责任. 走过的风雨历程,是那点点滴滴的付出,让我们收获着一串串弥足珍贵的感动, 让我们感到沉甸甸的责任. 在教育的征途上,有你,有我,有他,愿我们忘却来时的疲惫,继续结伴同行. 美术课程的设计思路 第一,根据学生的美术学习活动方式划分学习领域。所谓美术活动方式,基本上就是“一外一内”,“外”就是表现、表达,“内”就是欣赏、接受。就“外”而言,我们区别了造型表现和设计应用两个方面。 第二,根据学生身心发展水平,分学段设计课程内容和学习活动的。 第三,就是给教师更大的自由。我们在保证基本规定性的同时,应该给美术教学更大的空间,给教师、教学更大的空间。因为我们知道,美术是有地域性的、文化性和个性的,所以美术课程标准应该强调一些基本的规定性,同时应该给老师更大的空间。不同地域的美术教师,应该在他的情境里展现他的特征,显示他的自由。 2012-12-18 张艳秋 研修日志一:新课程标准远程培训第一天 2012-12-17 唐玉哲 远程教育学习心得 2012-12-18 王立波 新课程标准学习体会 2012-12-17 依晓晶 小学
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