韩国学生中文阅读学习策略调查研究总结.pdfVIP

* 韩国学生中文阅读学习策略调查研究 , , , : 1) , 、, ; 2), ; 3) ; 4) 、、 。 o 阅读学习策略是指在阅读过程中/ 根据不同的课文类型、内容和阅读目的有选择地 活使用一定的阅读方法0 (W a llace, 1992: 146) 。 对于阅读学习策略的研究, 其研究对象大多是英语作为外语或者第二语言的学习者, 也 有学者把研究的重点放在同一群体对不同语言的学习策略的差异上。关于汉语作为外语或 者第二语言的阅读学习策略的研究很少, 目前我们所见到的文献只有三篇: 其一是 Everson ( 1987)关于汉语作为母语和外语阅读时策略对断字影响的研究; 其二是 Everson 和 K e ( 1997)关于母语为英语的中高级汉语学习者阅读学习策略的研究(转引自江新, 2000); 其 三