曾教授 以三严三实推进全面从严治党 【中华讲师网】幻灯片教程.pptVIP

曾教授 以三严三实推进全面从严治党 【中华讲师网】幻灯片教程.ppt

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以三严三实推进全面从严治党;2014年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。 2014年10月,习近平总书记对云南工作作出重要指示,要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当” 中央明确,今年要在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。;一、“三严三实”;(一) 核心内容;(二)“三严”要义 1.严以修身:加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。 2.严以用权:坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。 3.严以律己:心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。;(三)“三实”要义 1.谋事要实:从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。 2.创业要实:脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 3.做人要实:对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。;(四)“三严三实”针对问题 1.严以修身:道德败坏,思想变质。“总开关”、“总阀门”有问题。 “德薄而位尊”。 严以用权:特权、滥权、霸权、弄权;以权压人,以权干法。权力运行不规范,权力使用少监督。 2.严以律己:不能管好自己,不管好亲属,不能管好身边人。台上堂皇,台下荒唐;白天官威十足,晚上淫威大发。;贯彻“三严三实”的现实意义 1.“三严三实”是领导干部从政的根本准则。 2.“三严三实”是好干部的具体标准。 3.“三严三实”是党的优良作风的继承。 4.“三严三实”切中作风建设的要害。 践行“三严三实”的基本要求 1.坚定理想信念。 2.牢记根本宗旨。 3.强化责任担当。 4.弘扬求真务实。 5.遵守党的纪律。;党的十八大以来,习近平总书记在不同场合???次提出“好干部”标准问题,认真学习、深刻领会这一重要思想,把人民需要的好干部选拔出来、使用起来,我们党的事业就会朝气蓬勃、生生不息,党领导的中国特色社会主义伟大事业就会薪火相传、蒸蒸日上。 好干部的标准,从大的方面说就是德才兼备。同时,好干部的标准又是具体的、历史的。不同历史时期,对干部德才的具体要求又有所不同。;省委书记指出领导干部身上存在10个方面的问题 一是信仰缺失,精神迷茫;二是以权谋私,贪赃枉法; 三是滥用职权,胡作非为;四是谋事不实,随心所欲; 五是创业不实,花拳绣腿;六是做人不实,口是心非; 七是个人主义,团团伙伙;八是文恬武嬉,玩风盛行; 九是假公济私,搞特殊化;十是为官不为,得过且过。;革命战争年代,对党忠诚、英勇善战、不怕牺牲的干部,就是好干部。 社会主义革命和建设时期,懂政治、懂业务、又红又专的干部,就是好干部。 改革开放初期,拥护党的十一届三中全会确定的路线方针政策,有知识、懂专业、锐意改革的干部,就是好干部。 在全面建成小康社会进入决定性阶段、改革进入攻坚期和深水区的今天,我们则需要建设一支适应“新的历史特点”的好干部队伍,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦提供坚强组织保证。;在2013年全国组织工作会议上,习近平总书记明确提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准,赋予了好干部新的时代内涵,是新时期干部的实践准则和奋斗方向。 “严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”和“对党忠诚、个人干净、敢于担当”与我们党的好干部标准是一脉相承的,体现了做人做事做官的高度统一,对党忠诚是党员干部的政治品格,个人干净是党员干部做人的底线,敢于担当是党员干部为官的职业素质,实质上是党员干部安身立命、做人做官做事的要素”,缺一不可。;(一)做党的“四有”好干部 2015年12日上午,习近平总书记在京同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时强调,做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。 1.要做到心中有党 党是带领中华民族实现伟大复兴中国梦的坚强领导核心,对党忠诚是对党员领导干部最起码的基本要求,试想一下,若党员干部心中都没有党了,势必像当年苏共一样瞬间土崩瓦解,最终导致政息人亡。;2.要做到心中有民 我们党是全心全意为人民服务的政党,为人民服务是各级党员干部的本职。心里没有群众,党的事业也就无从谈起。必然是无源之水、无根之木。作为党的一分子,要时刻把老百姓作为永远的挂记放在心间,在感情上贴近群众,急群众之所急、想群众之所想、解群众之所困,帮群众之所需。 3

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