山东省乐陵市某重点中学人教版高二数学必修五 2.4 等比数列（导学案2）.docVIP

课题：等比数列(自学自测） 【学习目标】：理解等比数列的定义,会判断数列是否是等比数列；掌握等比数列的性质 【学习重难点】应用等比数列的性质解决问题 【学习准备】 1等比数列定义 2等比数列通项公式 3等比数列的相关性质: 若是等比数列，则； 若是等比数列，，当时， 特别地，当时， 若是等比数列，则下标成等差数列的子列构成等比数列； 两个等比数列与的积、商、倒数的数列、、仍为等比数列． 【自我检测】 1.已知递增的等比数列 2.等比数列中，，=，则 （ ） A． B． C． D． 3.在等比数列 [来源:学优高考网gkstk] 4.等比数列中， 5.已知各项均为正数的等比数列{}，=5，=10，则= （ ） (A) (B) 7 (C) 6 (D) 课题：等比数列(自研自悟） 1、（1）已知是等比数列，且，，求； （2）已知是等比数列，公比，，，求． ， 求证数列是等比数列 （2）求的通项公式 [来源:学优高考网][来源:学优高考网gkstk][来源:学优高考网gkstk]成等差数列，成等比数列，则= 2、等比数列的各项为正数，且，则