第一节 科学并不神秘演示教学.pptVIP

;科学的学习中你要做到：;什么是科学？;1、壮观的火山喷发：;2、竹节虫;3、夜空的流星;4、仙人掌;5、云 雪 雨 露;7、美丽的极光;1、你平时还观察到了哪些有趣的自然现象？;自然中的各种事物都在发生变化;;1、大自然存在无数奇妙的自然现象： ;1、种子长成了幼苗 2、雨后出现了彩虹 3、秋天，一群大雁往南飞 4、铅笔在水中被折断 5、鸟蛋孵化出小岛 6、流星划破夜空; 科学是研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律的一门学科。;;问题： 金鱼为什么会在水中上浮和下沉呢？;探究实验： 1、把装有沙子的气球投入水中将会怎样？ 2、然后慢慢放掉一些气又会如何呢？ ;你想到了什么？;想一想：金鱼为什么在水里上升和下沉？;鳔的大小在不同水层中会发生变化;我们平时只要多仔细观察、多实验、多思考，那么一些神秘的自然现象也就不神秘了。;人们在不断寻找问题的过程中，发现了 很多科学规律;牛顿发现了 万有引力定律;蒸汽机的发明使人类进入了工业时代。;;1、仔细观察;思考：;科学的不断进步和发展极大的促进了人类社会的进步！科学技术改变了人们的生活方式，也改变了人们的思维方式。;从火药到火箭; 从上述例子我们可以发现，科学是不是一成不变的？;科学技术改变了我们的生活;;;;巨型甜椒; 科技给我们生活带来的变化 ⑴、通讯方式、工具的变化 ⑵、交通工具的变化 ⑶、家用电器给生活带来的便捷 ⑷、登月，探索海底、地球内部 等等 ;讨论：;科学技术给人类带来的负面影响;大 气 污 染;水 污 染;土壤污染;;;;科学技术改变了我们的生活; 我们要多观察、多实验、多思考， 运用科学方法和知识，推动社会进步， 协调人与自然的关系，为人类创造更 美好的生活。;小结;课堂作业;; 4、每一小小的疑问都有可能引发科学发现。例如：牛顿好奇于苹果落地而发现了 定律；瓦特好奇于水沸腾后顶起壶盖面制造了 。只要留心观察，从探究身边的问题着手，我们都 可以进入科学的世界。 ; 5、科学家牛顿从苹果落地的现象出发，发现了万有引力定律，他的发现最???来源于（ ） A、调查 B、实验 C、观察 D、阅读 6、下列有关科学技术作用的说法中，不正确的是（ ） A、科学技术使人们的生活越来越方便和舒适 B、科学技术是当代社会经济发展的决定性因素 C、科学技术的发展使人们了现了许多的自然奥秘 D、科学技术对人类社会只有积极作用，没有负面作用 7、思考如何让一个有凹陷的乒乓球恢复球形？