第五届全国高中数学青年教师观摩与评比活动:《算法的概念》说课(武汉十一中肖燕).docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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第五届全国高中数学青年教师观摩与评比活动:《算法的概念》说课(武汉十一中肖燕).doc

第五届全国高中数学青年教师观摩与评比活动:《算法的概念》说课(武汉十一中肖燕)

算法的概念教学说明 一、内容和内容解析 《 算法的概念》是全日制普通高级中学教科书必修3第一章《算法初步》第一节的内容.《算法初步》是课程标准的新增内容,是数学及其应用的重要组成部分,也是计算科学的基础.在信息技术高度发达的现代社会,算法思想应该是公民必备的科学素养之一.而《算法的概念》则是《算法初步》的奠基石,其重要性不言而喻.新教材的编写特别强调知识的螺旋形式上升,所以在前面的学习中,通过大量的算法实践,这个重要的数学概念其实早已存在于学生的意识之中,并已经在不同场合被不自觉的“实际使用”过,只是没有明确定义而已,故此时引入算法概念可谓水到渠成.教师的责任就是为学生建立概念、疏通渠道,让学生借助已有的大量经验提炼出算法的概念并认识其特点;然后再依据算法的概念和特点来设计一个具体的算法,进一步深化对概念的认知;最后通过典型例题的解题步骤提炼出算法的过程,使算法思想得到进一步的升华.这一过程不仅有利于培养学生的思维能力、理性认知和实践的能力,也有利于学生理解构造性数学,从而培养其数学应用意识. 本节是起始课,不仅要让学生体会算法概念,认识到这一概念的重要性,还要为进一步学习程序框图、算法的基本结构和语句打基础.此外,算法是逻辑能力培养的有效素材.再者,从现实意义上看,算法思想不仅在科学技术上有着广泛的应用,而且在日常生活中也扮演着不可或缺的角色.以上共同决定了本节课的重要地位. 根

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