第十课：第二框：奋斗成就未来《共同描绘美好未来》教学教材.pptVIP

温故互查：; 为了个人的成长和国家的发展，当代青少年要把个人理想和共同理想结合起来，将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去。 5.个人理想和共同理想的关系？ ⑴个人理想与崇高的社会理想是相辅相成的。如果个人理想脱离了崇高的社会理想，就会失去正确的方向，失去社会意义。 ⑵如果离开了个人理想，共同理想就会流于空谈。社会理想要通过个人理想的实现而实现，个人理想只有升华为社会理想，才更深刻，更富有意义。 6.党的十三大提出的“三步走”战略部署是什么？它的实现情况如何？ “三步走”战略部署：第一步到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步到20世纪末，使国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步到21世纪中叶，人均国民生 ;现在城乡之间、地域之间、不同收入群体之间的小康水平存在很大差距，并且这种差距还有扩大的趋势。 8.实现全面小康社会与实现共同理想之间的关系？ 全面建设小康社会，是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段。我们必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，实现全面建设小康社会的奋斗目标，然后再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，我们的共同理想就将变为伟大的现实。 ;;学习目标： 1.理解“理想的实现必须经过艰苦的奋斗”。 2.知道青少年学生应如何发扬艰苦奋斗的精神。　　　　 3.培养吃苦耐劳、勤奋学习、克服困难的毅力。 4.继续发扬艰苦奋斗的优良传统　，立志为全面建设小康社会和实现共同理想而努力奋斗。 ;艰苦奋斗精神大搜索;;夸父追日 精卫填海 铁杵磨针 凿壁偷光 大禹治水 愚公移山 卧薪尝胆 悬梁刺股; ⑵这是由激烈的国际竞争环境决定的：西方敌对势力还想尽办法遏制我国的发展等等，这都决定了实现全面建设小康社会的目标，达到共同理想的彼岸不会是一帆风顺的，必然会遇到很多困难和风险。 ⑶这是由实现共同理想任务的长期性、艰巨性决定的。 我国改革开放和社会主义现代化建设取得了举??瞩目的伟大成就，我们有理由为此感到自豪，但我们决不能自满，决不能懈怠，决不能停滞。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，我们只有在中国共产党的领导下，继续保持和发扬艰苦奋斗的精神，才能排除前进道路上的万难，战胜各种风险，迎接中华民族伟大复兴的到来。 ;抗洪斗争;青藏铁路建设者 ; ;自主探究：; 第122页：议一议：从新闻媒体中我们了解到，现阶段我国的现代化建设还面临哪些主要困难？这些困难和风险对我们中学生意味着什么？ 面临的主要困难和风险：人口众多，资源短缺；国际竞争的压力；教育、医疗、住房等问题突出；不合理地开发、利用资源导致生态环境遭到破坏而存在严重的环境问题；面临很多自然的侵害，如1998年的洪灾，2003年的“非典”疫情，2008年的汶川大地震，2009年的甲型HINI流感等。 在现代化建设的进程中，各行各业都会遇到困难和风险，而且有时候灾难会突然降临人间，克服和战胜这些困难和风险，就需要艰苦奋斗，这意味着我们中学生要从现在开始，培养艰苦奋斗的精神，努力学习，提高克服、战胜困难的意识和能力，为在今后的现代化建设中应对困难与风险奠定基础。; ; ; 2.当代青年必须继承和发扬艰苦奋斗精神 当代青年要想实现自己的个人理想，承担起自己的历史责任，就要继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神。在日常的学习中做到自强不息、奋发向上，在生活上要做到吃苦耐劳、生活俭朴，在工作上要做到不畏艰难、勤勤恳恳、意志坚强，在思想上要做到锐意进取、不墨守成规，自觉磨炼自己，才能逐步把自己造就成能担负重任的人。 3.生活富裕了仍然需要艰苦奋斗 ⑴艰苦奋斗精神的新的内涵：吃苦耐劳、不畏艰险、不断进取、奋发向上的艰苦创业精神。 ⑵现实意义：我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的历史时期，人民的生活水平已经有了相当大的提高，个别家庭比较好 ; 的同学拥有相当好的生活条件，我们追求正常的物质生活，是社会进步的表现。我们今天讲艰苦奋斗，不是主张人们过清教徒式、苦行僧式的生活，也不是否定合理的物质生活追求和正当的物质利益，而是反对铺张浪费和贪图享受，要大力提倡勤俭节约、与时俱进、开拓创新的精神。越是改革开放和发展社会主义市场经济，越要弘