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美德在我身边知识讲稿.ppt
作文指导
双龙中心校 赵利秋
孝顺父母、尊老爱幼、诚实守信、
勤劳简朴、乐于助人、拾金不昧、
勤奋好学、团结友爱 ……
习作要求:
1、写一个你身边生活中具有传统美德的人。
2、围绕中心选择具体事例。(事例可以是一个或者几个)
3、抓住人物的细节刻画。(细节包括年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等)
4、表达对人物的情感。
5、题目自拟。
在我家楼里住着一位张爷爷,他那一心一意为人民服务的传统美德事件,给我留下了不可磨灭的印象。
几年前,我家从平房搬进了楼房。楼门口又脏又臭,小山似的垃圾堆就堆在楼门口,夏天的时候引来许多的苍蝇。自从张爷爷搬到这里后,小山似的垃圾堆不见了,而且他还利用业余时间经常打扫楼道,还在楼门口对面的花坛里种上了一些美丽的花朵,这样不仅使小区增添了光彩,也美化了环境。
记得有一次,放暑假的时候,当我翻开作业本正要写作业时,可我怎么也找不到我那新买的自动笔,我翻遍了抽屉怎么也找不到了。妈妈说:“你想一想,是不是刚才收拾抽屉时,把笔和废纸一起扔了,你赶快到一楼旁边的垃圾堆看看。”于是我找了一根棍,急忙跑到一楼垃圾堆里翻来翻去,正巧张爷爷看见了,问我:“你在找什么?”我也没回头说:“笔。”于是张爷爷马上把我手上的棍夺过来,翻了几下,也没找到,只见张爷爷在垃圾堆旁左翻右翻,也没找到,我说:“张爷爷,别找了,不要了。”“别着急,再仔细找找看。”垃圾堆里很脏,我直往后退,可张爷爷好像什么也没有看到似的,在那儿找了一会,终于帮我找到了,我对张爷爷说:“谢谢张爷爷!”张爷爷张着又黑又臭的手笑着说:“不用谢,快回去写作业吧!”
张爷爷为人民服务的小故事数不胜数,他那慈祥的面孔和全心全意为人民服务的传统美德,给我留下了深刻的印象。我喜欢、敬佩张爷爷这样的人。
大家都夸他
“老夏真是个热心人。”“我们有老夏这个邻居真是福气啊!”每当听到邻居们说这话时,我心里总是特别高兴,因为这是在夸我爷爷呢!
我的爷爷今年64岁了,是一个慈祥可亲的老人。爷爷有个习惯,爱管闲事。而且自己家的不管,别人家的倒管得挺牢。有一次,妈妈去居委会开会了,家里剩下爷爷一个人。刚才天还好好的,一会儿却像小孩的脸,“泪水”滴滴答答地掉了下来。爷爷突然想起邻居赵叔叔一家上班去了,早晨做好的煤饼放在室外,一遇雨就要散架。相到这里,爷爷赶忙跑了出去,冲进了雨帘里,忙着搬煤饼。等煤饼搬好,爷爷已成了落汤鸡。这时,奶奶回来了,她看了看煤饼,又看了看晾在外面你的衣服,顿时全明白了,一股无名的火升了上来,叫道:“老头子,自己家的事不管,人家的事倒管得挺牢。我上午刚洗好的衣服又要重洗了,我没力气,要洗你去洗。”爷爷只是笑笑,奶奶见了直摇头。
还有一次,爷爷因咳嗽去医院看病,路上碰见一个生病的人站在路边直哼哼。爷爷二话没说,搀扶那位病人去医院,医生还以为是病人的亲戚呢。看完了病,他还帮助付钱取药,忙得团团转。半个月后,那位病人在民警的帮助下,找到了爷爷。为了表示感谢,他特意买了些东西来,说:“同志,上次我病了,多亏您把我送到医院,无亲无故的,您还给我掏钱买药,这些东西给您补补身子。”爷爷只是笑了笑,硬是把东西退了回去。
现在,我明白了,爷爷不是管闲事,而是在做好事,难怪大家都夸他。
典型事例
回忆人物的有关特点事例,一件事或两件事都可以。
同学之间互相说说你打算写谁?准备选取哪几件事来记叙你身边有美德的人。
同学 勤奋好学 利用时间,争分夺秒 下课在教室预习
好朋友 乐于助人 在我生病期间帮我补习落下的功课。
保尔.柯察金 他勇敢、坚强,相信自己的力量,并在任何情况下也不怕困难。
老师 像妈妈一样关心我 、 照顾我 , 记得有一次……
清洁工 勤劳辛苦 默默无闻 无私奉献
素材集锦
要反映人物身上的传统美德,可以用一件或者几件典型的事例来写。
注意:1、用一件事要详细地写出事件的起因、
经过、结果。
2、用几件事来表现要注意详略得当。
3、要运用恰当的描写方法。
家人、邻居、朋友、同学……
诚实守信、孝敬老人、
勤劳简朴、乐于助人
勤奋好学、团结友爱、拾金不昧……
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