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2014 师德专题培训体会
痴心一片终不悔,只为桃李竞相开在敬佩他们取得辉煌成就的同时,更被他们对教育事业的热爱与对学生的无私奉献精神所感动。也让在座的每一位老师明白,选择了教师,就是选择了清贫、选择了奉献,在教学之路上,我们要有责任感,要学会担当,要有甘为人梯的精神,不为名、不为利,为教育事业奉献自己的一生!
忙碌而又幸福地行走在民工子弟学校
一个合格的教师还要有一种奉献的意识。奉献是敬业的升华。奉献是指一个人为了维护社会整体利益和他人的利益,甘愿舍弃和牺牲个人利益的高尚品质和高贵精神。
教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。我也将为之坚持着这一份热爱教育的心,去努力,去实现我的教育梦。
师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训中让我更加体会到了开展师德师风活动的重要性。
听完报告,我感受良多,在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。报告中的老师是我们学习的榜样,他们受人景仰。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。
通过此次活动,进一步提高了自己的思想政治素质和道德素养,提高自己服务学生、服务社会的意识。为实现“中国梦,我的梦,我的华舍教师梦”而努力,为培养素质全面,合格+特长的魅力学生而奋斗,展现当代教育人的爱教之心、强县之愿、报国之志,汇聚起追梦圆梦的正能量。
第二,高尚的师德还必须有高度的责任感和敬业心。责任,是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。一名人民教师,他的责任无处不在,如果没有责任意识,就不会明白自己的职守,不会明确自己肩负的历史使命,也就办不好教育。
模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。
师德培训虽然时间短暂,但师德师风建设是永恒的主题。大家在今后的工作中一定会努力做到自警自强,诲人不倦,以身作则,热爱学生,开拓创新。在树立人民教师良好的社会形象的同时,也诠释着自己生命的意义!谱写人生的壮丽篇章!
为进一步加强教师职业道德建设,调动广大教师教书育人,爱岗敬业的积极性,树立教师良好的精神风貌,规范办学行为,全县教师都参加了教育局组织的两场师德报告,隆重拉开今年暑期师德培训的帷幕。
在华舍实验学校举行的街道报告活动中,总支书记劳建洪讲了三方面内容:一、统一思想,充分认识规范师德建设的重要意义。二、加强学习,准确把握师德师风建设的主要内容。三、积极整改,尽快达到师德师风建设的目标要求。劳校长在报告中结合自己的亲身经历推心置腹地谈了思考和感想,希望全体教师,以饱满的工作热情,争创一流的工作业绩。
培训中,我们还聆听了县优秀教师的报告,老师们精彩的发言,赢得了阵阵掌声。听完报告,我感受良多,在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样,他们受人景仰。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业
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