高二政治(人教版2)第一单元第2课第4框民主监督守望公共家园(配套演示教学稿).pptVIP

成才之路 · 政治;公民的政治生活;第二课　我国公民的政治参与 第4框　民主监督：守望公共家园;导学线索;; 1．了解公民的监督权，监督的对象、范围。 2.知道公民行使监督权的合法渠道。 3.认识公民行使监督权的责任和意义。 4.明确要负责任地行使公民监督的权利，合法地使用监督权。;;一、选择民主监督的方式 自 主 提 升 当我们发现国家机关和国家工作人员没有切实履行自己的职责、没有做好应该做的工作时，有权对其提出批评和建议；当我们和家人对国家机关给予的行政处分、诉讼判决不服或受到国家机关和国家工作人员的压制、歧视等不公正待遇时，有权依照法律的规定，向有关国家机关提出申诉或诉讼，请求免除、减轻处理或予以平反，给予公正待遇；当我们发现国家机关和国家工作人员有违法、失职行为时，有权向有关国家机关提出指控、告发或者揭发、举报，要求依法处理。;1．信访举报制度 (1)含义：通过给__________写信、打电话或向有关人员当面指出的方式，反映自己的意见，提出批评、建议。 (2)意义：是我们行使监督权的__________之一，是实行民主监督的有效方法。 2．人大代表联系群众制度 (1)含义：将自己的意见、建议和要求反映给__________，形成人大代表的议案，上传到______________。 (2)意义：能够使公民行使__________、参与__________得以真正落实。;3．舆论监督制度 (1)含义：公民可以依法在__________上公开发表意见。 (2)我国现有的新闻媒体包括__________、广播、报纸、__________等。 (3)特点：__________、__________、__________、__________等。 4．民主监督的新形式：_____________、民主评议会、___________________等活动。; 自 主 提 升 (1)我国民主监督的方式更多的是一种“民对官”的监督，在监督形式上，可以是公开的，也可以是不公开的。 (2)民主监督对被监督对象不具有强制性。 ;二、负责地行使监督权利 1．实行民主监督的意义 (1)有利于改进__________和________________的工作。 (2)有助于激发公民关心__________、为社会主义现代化建设出谋划策的__________精神。 2．公民行使监督权的要求 (1)要敢于同__________进行斗争，勇于使用____________规定的监督权。 (2)必须采取__________，坚持__________的原则，不能干扰公务活动。;自 主 探 究 探究点一：区分民主监督的方式 1．连线：; 答案：①—C；②—A；③—B；④—D； [点拨1]　从内容区分民主监督的渠道 (1)信访举报制度：通过写信、打电话或当面提出意见，提出批评、建议。 (2)人大代表联系群众制度：将意见、建议和要求反映给人大代表。 (3)舆论监督制度：在电视、广播、报纸、网络等新闻媒体上公开发表意见。;探究点二：正确行使监督权 2．想一想：我们是否可以通过张贴大字报的方式行使自己的监督权？ 答案：不可以。公民在行使监督权时，必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，张贴大字报属于非法方式。; [点拨2]　全面理解公民的监督权 (1)“谁监督”：行使监督权的主体是公民。 (2)“监督谁”：监督对象是国家机关和国家工作人员。 (3)“监督内容”：批评和建议的权利，申诉、控告或检举的权利。 (4)“监督渠道”：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度及监督听证会、网上评议政府等。 ; (5)“为什么能监督”：我国的国家性质从根本上决定了公民享有监督权。 (6)“为什么要监督”：公民负责任地行使监督权利，有重要意义。 (7)“如何行使”：一要勇于使用监督权，二要采取合法方式，坚持实事求是的原则。;; 1．教材P28“探究问题” 提示：(1)监督权。公民有对派出所及其工作人员的行为提出批评、建议的权利。 (2)第2、4、6条是合法的，第5条是不合法的。 (3)通过写信、打电话等方式向有关部门反映、举报，也可以向该值班民警当面指出他的错误做法。;(4)①“打热线电话，举报派出所的行为”。因为在我国建立信访举报制度，是宪法所规定的提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径之一，是实行民主监督的有效方法。②“找当地的人大代表，请人大代表出面解决问题”。因为在我国设立人大代表联系群众制度实行民主监督，将公民的意见、建议和要求反映给人大代表，由人大代表形成议案上传给国家权力机关，使问题得以解决。人大代表联系群众制度，能够使公民行使监督权、参与民主监督得以真正落实，使公民利益得到切实的保障。; ③“借助舆论的力量，将派出所民警的失职行为曝光”。因为我们可以通过舆