三年级语文上册 金色的草地 5课件 冀教版.pptVIP

小朋友们，大家去 草地上玩过吗？展 现在你眼前的草地 是怎样的？在草地 上你玩些什么？ * 金色的草地 你见过“金色的草地”吗？ 草地是金色的，这是怎么 回事呢？我们一起来读课 文。 我住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英，当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金黄色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。我一次弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹，就这样，这些不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 学生思考：文中这片草地出现在哪里？为什么称这片草地为金色的草地？ 学生思考讨论后指名朗读相关的课文（第一自然段）。 　自由朗读课文，同桌交流预习时画　　出的生字，读准字音。 　你最喜欢读哪个自然段，站起来读　　读，让我们感受你对它的喜爱！ 　为什么说草地是金色的？ 　课文主要写了哪两件事情？ 　“我”和弟弟是怎样玩蒲公英的？请大家　　各自放声读一读，然后同桌间互相边说　　边演一演。 　“我”先发现了什么，又发现了什么；两　　次发现有哪些不同，你从中受到了什　　么启示？ 大自然里有植物、动物，各式各样的物种千千万万，它们色彩缤纷、形态独特、习性各异，经常亲近它们，仔细观察它们，你会有独特的发现、新颖的感受，因而你会激动、兴奋，由此产生眷恋、喜爱……请大家把自己回