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2018年优化方案·高中同步测试卷·人教A数学必修4:高中同步测试卷(九) Word版含答案
高中同步测试卷(九)
章末检测 平面向量
(时间:120分钟,满分:150分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列命题中正确的是( )
A.a与b共线,b与c共线,则a与c也共线
B.任意两个相等的非零向量的始点与终点是一个平行四边形的四个顶点
C.a与b不共线,则a与b都是非零向量
D.有相同起点的两个非零向量不平行
2.已知向量a=(x,5),b=(5,x),两向量方向相反,则x=( )
A.-5 B.5 C.-1 D.1
3.设a,b是两个非零向量,则下列命题正确的是( )
A.若|a+b|=|a|-|b|,则a⊥b
B.若a⊥b,则|a+b|=|a|-|b|
C.若|a+b|=|a|-|b|,则存在实数λ,使得b=λa
D.若存在实数λ,使得b=λa,则|a+b|=|a|-|b|
4.已知A(4,6),B,有下列向量:
①a=;②b=;③c=;④d=.
其中,与直线AB平行的向量是( )
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④
5.已知c=,其中a=(1,2),b=(3,-2),则与c反向的单位向量为( )
A. B.
C. D.
6.若a,b是非零向量且满足(a-2b)⊥a,(b-2a)⊥b,则a与b的夹角是( )
A. B. C. D.
7.
已知AD、BE分别为△ABC的边BC、AC上的中线,设=a,=b,则等于( )
A.a+b B.a+b
C.a-b D.-a+b
8.已知=-,·=0,且·=||2,则向量与的夹角为( )
A.15° B.30° C.45° D.60°
9.已知a=(λ,-2),b=(-3,5),且a与b的夹角是钝角,则λ的取值范围是( )
A.λ- B.λ≥-
C.λ- D.λ-,且λ≠
10.定义运算|a?b|=|a|·|b|·sin θ,其中θ是向量a,b的夹角.若|x|=2,|y|=5,x·y=-6,则|x?y|=( )
A.8 B.-8 C.8或-8 D.6
11.已知||=2,||=,∠AOB=120°,点C在∠AOB内,∠AOC=30°,设=m+n(m,n∈R),则=( )
A. B.1 C. D.2
12.在平行四边形ABCD中,E和F分别是边CD和BC的中点,若=λ+μ,其中λ,μ∈R,则λ+μ=( )
A. B. C.1 D.
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上)
13.已知e1=(1,2),e2=(-2,3),a=(-1,2),试以e1,e2为基底,将a分解为a1e1+a2e2的形式为________.
14.A,B是半径为1的圆O上的两点,且∠AOB=.若点C是圆O上任意一点,则·的取值范围为________.
15.已知a=(1,1),b=(1,0),c满足a·c=0,且|a|=|c|,b·c0,则c=________.
16.
如图,在矩形ABCD中,AB=,BC=2,点E为BC的中点,点F在边CD上,若·=,则·的值是________.
三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分10分)已知平面上三个向量a,b,c,其中a=(1,2).
(1)若|c|=2,且a∥c,求c的坐标;
(2)若|b|=,且(a+2b)⊥(2a-b),求a与b的夹角θ.
18.(本小题满分12分)在边长为1的等边三角形ABC中,设=2,=3.
(1)用向量,作为基底表示向量;
(2)求·.
19.(本小题满分12分)在平面直角坐标系xOy中,已知点A(-1,-2),B(2,3),C(-2,-1).
(1)求以线段AB、AC为邻边的平行四边形的两条对角线的长;
(2)设实数t满足(-t)·=0,求t的值.
20.(本小题满分12分)设向量a,b均为单位向量.
(1)记x为a在a+b方向上的投影,y是b在a+b方向上的投影,比较x,y的大小,并说明理由;
(2)若a+b=(,1),求a.
21.(本小题满分12分)已知两个向量a,b满足|a|=2,|b|=1,a,b的夹角为60°,m=2xa+7b,n=a+xb,x∈R.
(1)若m,n的夹角为钝角,求x的取值范围;
(2)设函数f(x)=m·n,求f(x)在[-1,1]上的最大值与最小值.
22.(本小题满分12分)已知正方形ABCD,E、F分别是CD、AD的中点,BE、CF交于点P.求证:
(1)BE⊥CF;(2)AP=AB.
参考答案与解析
1.解析:选C.由于零向量与任一向
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