2018年山东省数学高中人教A版学案必修二：2.1.2空间中直线与直线的位置关系学案.docVIP

学习内容 学习指导 即时感悟 回顾﹒预习 通过预习回答下列问题: （1）空间中两条直线有多少种位置关系？ （2）公理4及等角定理的内容是什么？ （3）异面直线所成角的概念？ 自主﹒合作﹒探究 探究一、异面直线 1、定义： 2、判定： 例1： 判断下列各图中直线l与m的位置关系 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 探究二、空间直线的平行关系 （1）平行关系的传递性 公理4：平行于同一条直线的两条直线平行. 例2、已知ABCD是四个顶点不在同一个平面内的空间四边形，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA的中点，连结EF，FG，GH，HE，求证EFGH是一个平行四边形。2）等角定理在正方体ABCD—A1B1C1D1中，(1)哪些棱所在的直线与直线BA1成异面直线? (2)求下面异面直线所成角的度数1）AB与CC1；2）A1 B1与AC；3）A1B与D1B1AD1与B1C）与直线BB1垂直的棱有多少条？ 1、分别在两个平面内的两条直线一定是异面直线。( ) 2、空间两条不相交的直线一定是异面直线。 ( ) 3、垂直于同一条直线的两条直线必平行。 ( ) 4、过一点能引且只能引一条直线和已知直线垂直。( ) 5、一条直线垂直两条平行直线中的一条，它一定与另一直线垂直。( ) （二）如图，空间四边形SABC中各边及对角线长都相等，若E、F分别为SC、AB的中点，那么异面直线EF与SA所成的角等于（ ） 反思﹒提升 1、空间中两直线的位置关系 2、空间直线的平行关系及相关定理 3、两条异面直线所成的角 研究空间图形的一种基本思路：把空间图形问题转化为平面图形问题 拓展﹒延伸 　1．已知异面直线a，b分别在平面α、β内，且α∩β＝c,那么直线c一定（ ） 　　A．与a、b都相交； 　　B．只能与a、b中的一条相交； 　　C．至少与a、b中的一条相交； 　　D．与a、b都平行． 　　2、若a和b是异面直线，b和c是异面直线，则a和c的位置关系是（ ） 　　A．异面或平行 B．异面或相交 　　C．异面 D．相交、平行或异面 　　3．分别和两条异面直线平行的两条直线的位置关系是（ ） 　　A．一定平行 B．一定相交 　　C．一定异面 D．相交或异面 　　内的直线a与平面内的直线b为异面直线，直线c是与的交线，那么直线c至多与a、b中的一条相交； ②若直线a与b为异面直线，直线b与c平行，则直线a与c异面； ③一定存在平面和异面直线a、b同时平行. 其中正确命题的序号是 . 5．若P是两条异面直线l、m外的任意一点，则说法错误的有 （填序号）. ①过点P有且仅有一条直线与l、m都平行 ②过点P有且仅有一条直线与l、m都垂直 ③过点P有且仅有一条直线与l、m都相交 ④过点P有且仅有一条直线与l、m都异面 答案 A B D E F G H C