2018年河北新人教A版高二数学课件:圆锥曲线的综合应用.pptVIP

2018年河北新人教A版高二数学课件:圆锥曲线的综合应用.ppt

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2018年河北新人教A版高二数学课件:圆锥曲线的综合应用

点评:在解析几何中引入向量是高考命题的一个重要方向,应适度进行这类题目的训练. 已知椭圆C的中心在坐标原点,焦点在x轴上,椭圆C上的点到焦点距离的最大值为3,最小值为1. (1)求椭圆C的标准方程; (2)若直线l:y=kx+m与椭圆C相交于A、B两点(A、B不是左右顶点),且以AB为直径的圆过椭圆C的右顶点.求证:直线l过定点,并求出该定点的坐标. 例4 例5 例6 例7 例8 例9 题型四、圆锥曲线中的存在性问题 例1 例1 例1 例2 例2 例3 * 题型一、考查圆锥曲线的定义、方程、 性质(离心率)、位置关系 例1 例2 例3 例4 例5 例6 题型二、圆锥曲线中的定值、定点问题 例1 例2 例3 消去y得 (a2+b2)x2-2a2x+a2(1-b2)=0, 由Δ=4a4-4(a2+b2)a2(1-b2)>0, 得a2+b2>1, 设P(x1,y1),Q(x2,y2), ∴x1x2+y1y2=0, 即x1x2+(1-x1)(1-x2)=0. 化简得2x1x2-(x1+x2)+1=0,② 4分 例4 A B D 例5 题型三、圆锥曲线中的最值问题(范围问题) 圆锥曲线中求最值与范围问题是高考题中的常考问题,解决此类问题,一般有两个思路:(1)构造关于所求量的函数,通过求函数的值域来获得问题的解;(2)构造关于所求量的不等式,通过解不等式来获得问题的解. 9 数形结合、转化思想 y x O F A P y x O F A P Q 例1 例2 D 例3 例3 *

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