§3.4圆周角和圆心角的关系3.4第2课时圆周角定理的推论(688KB).pptVIP

第三章 圆 3.4 圆周角和圆心角的关系 第2课时 圆周角定理的推论 1.掌握圆周角定理几个推论的内容，会熟练运用推论解决问题. 2．培养学生观察、分析及理解问题的能力. 3．在学生自主探索推论的过程中，经历猜想、推理、验证等环节，获得正确的学习方式. 圆周角:顶点在圆上,它的两边分别与圆还有另一个交点,像这样的角,叫做圆周角. 圆周角定理 圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的一半. A B C ●O ●O A B C ●O A B C ●O A B C ●O B B A C D E D E A C 当球员在B,D,E处射门时,他所处的位置对球门AC分别形成三个张角∠ABC, ∠ADC,∠AEC.这三个角的大小有什么关系? 如图1,圆中一段 对着许多个圆周角,这些个角的大小有什么关系?为什么? 图2 由此你能得出什么结论? ●O B C D E A 图1 如图2,圆中 那么∠C和∠G的大小有什么关系?为什么? 探究 如图,圆中∠C=∠G, 那么 的大小有什么关系?为什么? 由此你又能得出什么结论? 圆周角定理的推论1 同弧或等弧所对的圆周角相等. 用于找相等的角 定理： 1.如图(1)，BC是⊙O的直径，A是⊙O上任一点，你能确定∠BAC的度数吗? B C O A 图(1) 2.如图(2)，圆周角∠BAC =90o，弦BC经