2018年高三语文复习课件：仿写2.pptVIP

3、将下列句子改写为一个句式整齐、语意连贯的排比句，可调整个别词语，不得改变句子原意。 我喜欢自然风光，还喜欢生活中的故事，情节曲折的小说更让我喜爱，也喜欢大自然的音响，富于魅力的风光摄影更使我着迷，当然，那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。 答案举例：我喜欢自然风光，富于魅力的风光摄影更使我着迷；我喜欢生活中的故事，情节曲折的小说更让我喜爱；我喜欢大自然的音响，美妙动听的音乐更让我陶醉。 4、在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。?? 尝试是什么？尝试是乌云蔽日时，勇于直上云霄的海燕；尝试是 ， 。 对于勇敢者，尝试是一条通向成功的路； ， 。 答案举例： 大浪迭起时，敢于勇往直前的扁舟 。 对于懦弱者，尝试是一堵阻止前进的墙。 5、在下面横线处填入恰当的语句，内容要前后照应，并构成排比句。?? 用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同连缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如 ，我们 ， ；友谊如 ，我们 ， ；友谊如 ，我们 ， 。 答案举例：友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一朵朵五彩的鲜花；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色。 6、在下面的横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。?? 人生不在于成就了多大的事业，而在于做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做林中挺立的一棵； ， ；见到无垠的蓝天，你只求无愧地做白云中的一朵。虽是一棵，却能抗击风雨， ， ，虽是一朵，却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。 答案举例：见到奔腾的江河， 你只要无愧地做浪花里晶莹的一滴 虽是一滴， 却能滋润禾苗 7、以“风雨”为表达重点。辅以“小草”、“树木”等景物，至少运用一种修辞方法，按下列不同要求扩写一段话，每段不少于30字。 （1）表现“喜悦”心情。 （2）表现“忧愁”心情。 答案举例： （1）微风吹拂，春雨如牛毛，如细丝，密密地斜织着，让漫步其间的游人感觉出春天的柔和与细腻，小草贪婪地吮吸着雨露，柳条在轻轻摆动婀娜的身姿。 （2）风乍起，掀起了几片飘零的树叶，雨点像一个个小雪粒，浸入肌肤，让人不由得打了个冷战，仰望天空，天色一片灰蒙，放眼大地，漫山枯草败叶，不知何处是归程？ 广告修辞大擂台 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，惟有杜康。（白酒） 车到山前必有路，有路必有丰田车。（汽车） 给电脑一颗奔腾的心。（处理器） ××广告做得好，不如××冰箱好。（电冰箱） 美好生活从头开始（理发店） 一天一片好营养，年龄不随时间长。（保健品） 引用 引用 比喻 对比 双关 夸张 常见的修辞手法 A、比喻 B、比拟 C、借代 D、夸张 E、对偶 F、排比 H、设问 G、反问 高考修辞命题特点： 1、指出运用了怎样的修辞手法 2、分析运用修辞手法作用 3、通过仿写、扩写、变换句式等形式考查 4、在诗歌鉴赏、现代文阅读中考查 5、通过作文进行考查 比 喻 比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。 比喻的结构，一般由三部分组成，即本体（被比喻的事物）、喻体（作比喻的事物）和比喻词（比喻关系的标志性词语）组成。 构成比喻必须具备的条件： （一）甲和乙必须是本质不同的事物。 否则不能构成比喻。一个句子是不是比喻，不能单看有没有喻词，下列几处情况，虽有喻词，但不是比喻。 例1：他长得很像他哥哥。 　 例2：他刚才好像出去了。 例3：每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真灿漫的少年时节。 例4：本次考试很多同学的进步很大，像