2018年高中数学人教A必修1精品学案附解析：第一章1.3.1　单调性与最大(小)值.docVIP

1.3.1　单调性与最大(小)值 1．函数的单调性 (1)增函数和减函数 名称 定义 几何意义 图形表示 增函数 对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1，x2，当x1＜x2时，都有f(x1)＜f(x2)，那么就说f(x)在区间D上是增函数，区间D称为f(x)的单调递增区间 f(x)的图象在区间D上是“上升”的 减函数 对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1，x2，当x1＜x2时，都有f(x1)＞f(x2)，那么就说f(x)在区间D上是减函数，区间D称为f(x)的单调递减区间 f(x)的图象在区间D上是“下降”的 (2)单调性 如果函数y＝f(x)在区间D上是增函数或减函数，那么就说函数y＝f(x)在这一区间具有(严格的)单调性．区间D叫做函数y＝f(x)的单调区间． 对函数单调性的理解　(1)函数在区间D上的单调性是针对定义域内某个区间D而言的． ①这个区间可以是整个定义域：如y＝x在整个定义域(－∞，＋∞)上是单调递增的，y＝－x在整个定义域(－∞，＋∞)上是单调递减的，此时单调性是函数的一个整体性质． ②这个区间也可以是定义域的一部分，也就是定义域的一个真子集，如y＝x2－2x＋1在整个定义域(－∞，＋∞)上不具有单调性，但是在(－∞，1]上是减函数，在(1，＋∞)上是增函数，这时增减性即单调性是函数的一个局部性质． (2)x1，x2的三个特征一定要予以重视．函数单调性定义中的x1，x2有三个特征：一是任意性，即任意取x1，x2，“任意”二字绝对不能丢掉，证明单调性时更不可随意以两个特殊值替换；二是有大小，通常规定x1＜x2；三是同属一个单调区间，三者缺一不可． (3)有的函数无单调性．如函数y＝它的定义域是(－∞，＋∞)，但无单调性可言． 【例1－1】若函数f(x)的定义域为(0，＋∞)且满足f(1)＜f(2)＜f(3)，则函数f(x)在(0，＋∞)上为(　　) A．增函数 B．减函数 C．先增后减 D．不能确定 解析：由于函数单调性的定义突出了x1，x2的任意性，所以仅凭区间内几个有限的函数值的关系，是不能做为判断单调性的依据的，也就是说函数单调性定义的三个特征缺一不可．因此本题选D． 答案：D 【例1－2】函数的单调递减区间是(　　) A．[0，＋∞) B．(－∞，0) C．(－∞，0)和(0，＋∞) D．(－∞，0)(0，＋∞) 解析： 错解 函数在(－∞，0)和(0，＋∞)上单调递减，故其单调递减区间为(－∞，0)(0，＋∞)． 错解 原因 函数在(－∞，0)上是减函数，在(0，＋∞)上也是减函数，但不能说函数在(－∞，0)(0，＋∞)上是减函数．因为当x1＝－1，x2＝1时有f(x1)＝－1＜f(x2)＝1，不满足减函数的定义． 正解 函数在(－∞，0)和(0，＋∞)上单调递减，故其单调减区间为(－∞，0)和(0，＋∞)． 答案：C 写函数的单调区间易忽略的问题　(1)若函数f(x)在其定义域内的两个区间A，B上都是增(或减)函数，一般不能简单地认为函数f(x)在AB上是增(或减)函数，即单调区间不能并写；(2)当函数有两个或两个以上单调性相同的区间时，这些区间要用“，”或“和”连接． 【例1－3】已知函数y＝f(x)的图象如图所示． 试写出函数y＝f(x)的单调区间． 解：观察图象可知，函数y＝f(x)的图象在区间[－2,1]和[4,6]上均是上升的，在区间(1,4)上是下降的，所以函数y＝f(x)的单调递增区间是[－2,1]，[4,6]，单调递减区间是(1,4)． 由图象确定函数的单调区间易忽略的问题 (1)单调区间必须是定义域的子集； (2)单调区间应用“，”或“和”连接，不能用“”连接； (3)本题的单调增区间也可写为(－2,1)，(4,6)，单调减区间也可写为，因为单独的一个点不影响函数的单调性，但对于某些无意义的点，单调区间就一定不包括这些点． 2．函数的最值 (1)最大值和最小值 定义：一般地，设函数y＝f(x)的定义域为I，如果存在实数M满足： ①对于任意的xI，都有f(x)≤M(f(x)≥M)； ②存在x0I，使得f(x0)＝M． 那么，我们称M是函数y＝f(x)的最大(小)值． 几何意义：函数y＝f(x)的最大(小)值是其图象上最高(低)点的纵坐标． (2)最值 函数的最大值和最小值统称为函数的最值，则函数y＝f(x)的最值是图象上最高点或最低点的纵坐标． 对函数的最值的理解　(1)最大值(或最小值)必须是一个函数值，是值域中的一个元素．如函数f(x)＝－x2(xR)的最大值是0，有f(0)＝0． (2)使函数f(x)取得最值的自变量的值有时可能不止一个．如函数f(x)＝x2，x[－1,1]的最大值是1，此时有f(1)＝f(－1)＝1，即取得最大值的自