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2018春人教版八年级数学下册第19章教学课件19.2.1 正比例函数的概念 (共14张PPT)
19.2.1 正比例函数 第十九章 一次函数 第1课时 正比例函数的概念 学习目标 1.理解正比例函数的概念.(重点) 2.会求正比例函数的解析式,能利用正比例函数解决简单的实际问题.(难点) 2011年开始运营的京沪高速铁路全长1318千米.设列车的平均速度为300千米每小时.考虑以下问题: (1)乘京沪高速列车,从始发站北京南站到终点站海虹桥站,约需要多少小时(结果保留小数点后一位)? (2)京沪高铁列车的行程y(单位:km)与运行时间t(单位:h)之间有何数量关系? (3)京沪高铁列车从北京南站出发2.5 h后,是否已经过了距始发站1 100 km的南京站? 1318÷300≈4.4(h) y=300t(0≤t≤4.4) y=300×2.5=750(km), 这时列车尚未 到 达 距 始 发 站 1 100km的南京站. 正比例函数的概念 问题1 : 下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式: (1)圆的周长l 随半径r的变化而变化. (2)铁的密度为7.8g/cm3,铁块的质量m(单位:g)随它的体积V(单位:cm3)的变化而变化. (3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本摞在 一起的总厚度h(单位:cm)随练习本的本数n的变 化而变化. (4)冷冻一个0°C的物体,使它每分钟下降2°C, 物体问题T(单位:°C)随冷冻时间t(单位:min)的变化而变化. (3)h=0.5n (4)T=-2t 问题2 :认真观察以上出现的四个函数解析式,分别说出哪些是函数、常量和自量. 函数解析式 函数 常量 自变量 l =2πr m =7.8V h = 0.5n T = -2t 这些函数解析式有什么共同点? 这些函数解析式都是常数与自变量的乘积的形式! 2π r l 7.8 V m h T t 0.5 -2 n 函数=常数×自变量 y k x = 归纳总结:一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做 比例系数. 正比例函数一般形式 y = k x (k≠0的常数) 为什么强调k是常数, k≠0呢? 判断下列函数解析式是否是正比例函数?如果是,指出其比例系数是多少? 是,3 不是 是,π 不是 是, 是, 函数是正比例函数 函数解析式可转化为y=kx (k是常数,k ≠0)的形式. 即 m≠1, m=±1, ∴ m=-1. 解:∵函数 是正比例函数, ∴ m-1≠0, m2=1, 例1 已知函数 y=(m+1) 是正比例函数,求m的值. 正比例函数的解析式 解:(1)设正比例函数解析式是 y=kx, 把 x =-4, y =2 代入上式,得 2 = -4k, ∴所求的正比例函数解析式是y= - ; 2 x 解得 k= - , 2 1 (2)当 x=6 时, y = -3. 例2 已知正比例函数当自变量x等于-4时,函数y的值等于2. (1)求正比例函数的解析式; (2)求当x=6时函数y的值. 设 代 求 写 待定系数法 例3 已知某种小汽车的耗油量是每100km耗油15 L.所使用的汽油为5元/ L .(1)写出汽车行驶途中所耗油费y(元)与行程 x(km)之间的函数关系式,并指出y是x的什么函数; (2)计算该汽车行驶220 km所需油费是多少? 即 . 解: (1)y=5×15x÷100, (2)当x=220 时, 答:该汽车行驶220 km所需油费是165元. (元). y是x的正比例函数. 1.列式表示下列问题中y与x的函数关系,并指出哪些是正比例函数. (1)正方形的边长为xcm,周长为ycm. y=4x 是正比例函数 (2)某人一年内的月平均收入为x元,他这年(12个月)的总收入为y元. y=12x 是正比例函数 (3)一个长方体的长为2cm,宽为1.5cm,高为xcm ,体积为ycm3. y=3x 是正比例函数 2.下列说法正确的打“√”,错误的打“×” (1)若y=kx,则y是x的正比例函数 ( ) (2)若y=2x2,则y是x的正比例函数 ( ) (3)若y=2(x-1)+2,则y是x的正比例函数 (
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