- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2018版 必修1 第3单元 第2讲 细胞呼吸
第2讲 细胞呼吸
考纲要求 全国卷五年考情 1.细胞呼吸(Ⅱ) 2017·卷ⅠT30,2017·卷ⅡT29,2016·卷ⅡT29,2014·卷ⅡT29
2014·卷ⅡT6,2013·卷ⅡT3,2012·新课标T29 2.实验:探究酵母菌的呼吸方式 无考题 考点一| 细胞呼吸的类型和过程
(对应学生用书第46页)
[识记—基础梳理]
1.细胞呼吸
(1)概念:指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。
(2)类型:有氧呼吸和无氧呼吸。
2.有氧呼吸
(1)概念:是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成大量ATP的过程。
(2)过程
(3)写出有氧呼吸的反应式,标明氧原子的来源和去路
3.无氧呼吸
(1)场所:全过程是在细胞质基质中进行的。
(2)过程
(3)写出无氧呼吸的反应式
①C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量。
②C6H12O62C3H6O3(乳酸)+少量能量。
[教材边角知识] 必修1 P94“相关信息”,C6H12O6和丙酮酸分解产生的[H]代表的物质是什么?
【提示】 [H]代表的是还原型辅酶Ⅰ?NADH?。
1.判断正误
(1)在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP。(√)
(2)有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水。(×)
【提示】 [H]与氧结合生成水的过程发生在线粒体内膜上。
(3)线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。(×)
【提示】 在线粒体中参与氧化分解的是丙酮酸。
(4)无氧呼吸能产生ATP,但没有[H]的生成过程。(×)
【提示】 无氧呼吸第一阶段产生[H]。
(5)检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式。(×)
【提示】 酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2。
(6)有氧呼吸第二、三阶段都能产生大量ATP。(×)
【提示】 有氧呼吸第二阶段产生少量的ATP。
(7)乳酸菌细胞内,细胞呼吸第一阶段产生[H],第二阶段消耗[H]。(√)
2.据图思考
(1)反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是②,可在人体细胞中进行的是①②④(填序号)。
(2)粮食储藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象,其原因是什么?
种子在有氧呼吸过程中产生了水。
(3)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为1∶3。
[理解—深化探究]
1.填表比较有氧呼吸和无氧呼吸
类型
项目 有氧呼吸 无氧呼吸 是否消耗氧气 消耗 不消耗 反应场所 细胞质基质
线粒体基质
线粒体内膜 细胞质基质 产物 CO2和水 酒精和CO2或乳酸 能量产生 大量 少量 相同点 ①都是氧化分解有机物释放能量并生成ATP的过程
②第一阶段完全相同 2.分析细胞呼吸中[H]和ATP的来源与去路
项目 来源 去路 [H] 有氧呼吸:C6H12O6和H2O;
无氧呼吸:C6H12O6 有氧呼吸:与O2结合生成水;
无氧呼吸:还原丙酮酸生成酒精和CO2或乳酸 ATP 有氧呼吸:三个阶段都产生;无氧呼吸:只在第一阶段产生 用于各项生命活动 3.分析细胞呼吸中能量的释放与去向
4.填写下表所列生物细胞无氧呼吸的产物
生物 无氧呼吸产物 植物 大多数植物细胞,如根细胞 酒精和CO2 马铃薯块茎、甜菜块根、玉米胚等 乳酸 动物 骨骼肌细胞、哺乳动物成熟的红细胞等 乳酸 微生物 乳酸菌等 乳酸 酵母菌等 酒精和CO2 [运用—考向对练]
考向1 考查有氧呼吸和无氧呼吸的过程和场所
1.如图所示的图解表示真核细胞呼吸的部分过程,可以在细胞质基质中发生的是( )
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
B [图中①是有氧呼吸的第二、三阶段,发生在线粒体中;②和③表示两种类型的无氧呼吸,均发生在细胞质基质中;④表示ATP的合成和利用,可以发生在细胞质基质中。]
2.(2018·泰安二模)将酵母菌处理获得细胞质基质和线粒体。用超声波将线粒体破碎,线粒体内膜可自然形成小膜泡,将各结构或物质进行纯化处理。含有下列结构(或物质)的四支试管在适宜温度下不能产生CO2的是( )
A.葡萄糖+细胞质基质 B.丙酮酸+小膜泡
C.丙酮酸+细胞质基质 D.丙酮酸+线粒体基质
B [酵母菌在细胞质基质中可以利用葡萄糖进行无氧呼吸产生CO2,A错误;小膜泡是由线粒体内膜形成的,故可以进行有氧呼吸的第三阶段,产生水,但是不能直接利用丙酮酸产生CO2,B正确;酵母菌在细胞质基质中可以利用丙酮酸进行无氧呼吸的第二阶段,产生CO2,C错误;酵母菌可以利用丙酮酸在线粒体基质中进行有氧呼吸
您可能关注的文档
- 2018春苏教版七年级生物下册第四单元第10章教学设计4.10.2人体的血液循环.doc
- 2018春济南版七年级生物下册第三单元第6章教学课件3.6.3安全用药(共16张PPT).ppt
- 2018春苏教版七年级生物下册第四单元第10章教学设计4.10.3人体和外界环境的气体交换.doc
- 2018春济南版七年级生物下册第三单元第6章教学课件3.6.2传染病及其预防(共24张PPT).ppt
- 2018春苏教版七年级生物下册第四单元第11章教学设计4.11.2 人体废物的排出.doc
- 2018春苏教版七年级生物下册第四单元第8章教学设计4.8.1 精卵结合孕育新的生命.doc
- 2018春济南版七年级生物下册第三单元第5章教学课件3.5.4人体对周围世界的感知(共17张PPT).ppt
- 2018春沪科版七年级数学下册第十章教学课件10.2 平行线的判定(第1课时)(共26张PPT).ppt
- 2018春沪科版九年级数学下册第26章教学课件 26.2 等可能情况下的概率计算(第2课时)(共17张PPT).ppt
- 2018春苏教版七年级生物下册第四单元第13章教学设计4.13.2保护环境——从自身做起.doc
- 2018版 必修1 第3单元 第7课 个人收入的分配.doc
- 2018版 必修1 第3单元 第8课 财政与税收.doc
- 2018版 必修1 第3单元 第3讲 光合作用(Ⅰ).doc
- 2018版 必修1 第3单元 第4讲 光合作用(Ⅱ).doc
- 2018版 必修1 第4单元 微专题4 表格与图示类主观题专项突破.doc
- 2018版 必修1 第4单元 第10课 科学发展观和小康社会的经济建设.doc
- 2018版 必修1 第4单元 第2讲 减数分裂和受精作用.doc
- 2018版 必修1 第4单元 第3讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变.doc
- 2018版 必修1 第4单元 第9课 走进社会主义市场经济.doc
- 2018版 必修1 第4单元 第1讲 细胞的增殖.doc
最近下载
- 第13课 国共合作与北伐战争 课件 2025--2026学年部编版八年级历史上学期.pptx VIP
- HYT 130-2010海洋高技术产业分类.pdf
- 人工智能在智慧旅游中的应用案例.pptx VIP
- 顺层边坡专项施工方案.doc VIP
- 《建筑结构体系》PPT课件(共8单元)第五章薄壁空间结构.ppt VIP
- 现代医院节能技术.ppt VIP
- 2025黑龙江双鸭山市饶河县竞聘农场社区工作者80人笔试备考试题及答案解析.docx VIP
- 大学生就业指导:面试形式PPT教学课件.pptx VIP
- 2025年湖南省自然资源工程专业职称考试(国土空间规划-专业知识)历年参考题库含答案详解(5卷).docx VIP
- 《JB-TBZL-FC726火灾报警控制器(联动型)操作说明书》-西门子.pdf
原创力文档


文档评论(0)