2018版高考数学（文科 课标版）一轮复习题组训练第10章第4讲 直线与圆锥曲线的综合应用（含最新模拟题）.docx

第四讲　直线与圆锥曲线的综合应用题组1　直线与圆锥曲线的位置关系1.[2015新课标全国Ⅰ,5,5分][文]已知椭圆E的中心在坐标原点,离心率为,E的右焦点与抛物线C:y2=8x的焦点重合,A,B是C的准线与E的两个交点,则|AB|=(　　)A.3B.6C.9D.122.[2014新课标全国Ⅱ,10,5分][文]设F为抛物线C:y2=3x的焦点,过F且倾斜角为30°的直线交C于A,B两点,则|AB|=(　　)A.B.6C.12D.73.[2015浙江,5,5分]如图10-4-1,设抛物线y2=4x的焦点为F,不经过焦点的直线上有三个不同的点A,B,C,其中点A,B在抛物线上,点C在y轴上,则△BCF与△ACF的面积之比是(　　)图10-4-1A.　　　　B.C.　　　　D.4.[2015四川,10,5分][文]设直线l与抛物线y2=4x相交于A,B两点,与圆(x-5)2+y2=r2(r0)相切于点M,且M为线段AB的中点.若这样的直线l恰有4条,则r的取值范围是(　　)A.(1,3)B.(1,4)C.(2,3)D.(2,4)5.[2016全国卷Ⅲ,20,12分][文]已知抛物线C:y2=2x的焦点为F,平行于x轴的两条直线l1,l2分别交C于A,B两点,交C的准线于P,Q两点.(Ⅰ)若F在线段AB上,R是PQ的中点,证明AR∥FQ; (Ⅱ)若△PQF的面积是△ABF的面积的两倍,求AB中点的轨迹方程.6.[2015湖北,22,14分][文]一种画椭圆的工具如图10-4-2(1)所示.O是滑槽AB的中点,短杆ON可绕O转动,长杆MN通过N处铰链与ON连接,MN上的栓子D可沿滑槽AB滑动,且DN=ON=1,MN=3,当栓子D在滑槽AB内作往复运动时,带动N绕O转动,M处的笔尖画出的椭圆记为C,以O为原点,AB所在的直线为x轴建立如图10-4-2(2)所示的平面直角坐标系.　　　　 　(1)　　　　　　　　　(2)图10-4-2(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)设动直线l与两定直线l1:x-2y=0和l2:x+2y=0分别交于P,Q两点,若直线l总与椭圆C有且只有一个公共点,试探究:△OPQ的面积是否存在最小值?若存在,求出该最小值;若不存在,说明理由.7.[2015山东,21,14分][文]平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C:+=1(ab0)的离心率为,且点(,)在椭圆C上.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)设椭圆E:+=1,P为椭圆C上任意一点,过点P的直线y=kx+m交椭圆E于A,B两点,射线PO交椭圆E于点Q.(i)求 的值;(ii)求△ABQ面积的最大值.题组2　圆锥曲线的综合应用8.[2017全国卷Ⅱ,20,12分][文]设O为坐标原点,动点M在椭圆C:+y2=1上,过M作x轴的垂线,垂足为N,点P满足=.(1)求点P的轨迹方程;(2)设点Q在直线x=-3上,且·=1.证明:过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.9.[2017山东,21,14分][文]如图10-4-3所示,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C:+=1(ab0)的离心率为,椭圆C截直线y=1所得线段的长度为2.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)动直线l:y=kx+m(m≠0)交椭圆C于A,B两点,交y轴于点M,点N是M关于O的对称点,☉N的半径为|NO|.设D为AB的中点,DE,DF与☉N分别相切于点E,F,求∠EDF的最小值.图10-4-310.[2016北京,19,14分][文]已知椭圆C:+=1过A(2,0),B(0,1)两点.(Ⅰ)求椭圆C的方程及离心率;(Ⅱ)设P为第三象限内一点且在椭圆C上,直线PA与y轴交于点M,直线PB与x轴交于点N.求证:四边形ABNM的面积为定值.A组基础题1.[2018中原名校高三第三次质量考评,11]已知双曲线-=1右焦点为F,P为双曲线左支上一点,点A(0,),则△APF周长的最小值为(　　)A.4(1+)B.4+C.2(+)D.+32.[2018唐山市高三五校联考,10]直线l与双曲线C:-=1(a0,b0)交于A,B两点,M是线段AB的中点,若l与OM(O是原点)的斜率的乘积等于1,则此双曲线的离心率为(　　)A.2 B. C.3 D.3. [2017郑州市第三次质量预测,10]椭圆+=1的左焦点为F,直线x=a与椭圆相交于点M,N,当△FMN的周长最大时,△FMN的面积是(　　)A. B. C.D.4.[2017福建省高三质检,8]过抛物线y2=4x的焦点F的直线l交抛物线于A,B两点,交其准线于点C,且A,C位于x轴同侧,若|AC|=2|AF|,则|BF|等于(　　)A.2 B.3 C.4 D.55.[2018洛阳市尖子生第一次联考,20]如图10-4-2