小学六年级语文 荔枝课件.pptVIP

读读词语,注意加线的字. 挪动 计谋 海棠 伤疤 长辈 扑哧 筋脉 剥皮 玲珑 妥帖 慰藉 报偿 馋猫 熬时 * * * * * * 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤；世界上有一个最伟大的女性，她就是慈爱的母亲；世界上有一种最无私的爱，那就是深沉的母爱。母爱是参天的大树，母爱是温馨的港湾。今天通过学习《荔枝》，希望同学们能早一点领悟母亲与子女的绵绵之情。 荔枝 学习目标： 知识目标：认知课文中的10个生字. 能力目标：从课文的细节描写中体会思想感情。揣摩细节描写在表情达意上的作用。理解、感悟结尾“而今，荔枝依旧年年红。”中所包含的思想感情。 情感目标：1有感情地朗读课文。 2联系个人讲自己的亲情故事。 罗浮山下四时春， 卢橘杨梅次第新。 日啖荔枝三百颗， 不辞长作岭南人。 （苏轼） 朱弹星丸灿日光， 绿琼枝散小香囊。 龙绡壳绽红纹粟， 鱼目珠涵白膜浆。 (徐寅) 读课文， 思考：课文围绕“荔枝”讲了哪几件事情？ 请用“儿子、荔枝、母亲”三个词说几句话，概括各段主要内容。 “（母亲）筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲盖划破荔枝皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着舍不得吞下……” 理解阅读