河北省平泉县七沟中学2017届中考数学复习学案(无答案)几何初步及平行线.docx

河北省平泉县七沟中学2017届中考数学复习学案(无答案)几何初步及平行线.docx

河北省平泉县七沟中学2017届中考数学复习学案(无答案)几何初步及平行线

第26课时 几何初步及平行线、相交线学习目标:1.知道常见的几何体、相交线中的角边关系、垂线的内容,识记平行线的性质与判定.2.会判断常见立体图形(长方体、正方体、圆柱、圆锥)侧面展开图,会熟练运用平行线的性质与判定,知道对顶角的特点.3.结合图形及平行线分析问题,体会数形结合的思想与生活的密切联系.学习重点:平行线的性质和判定.学习难点:知识的应用.学习过程:一、知识点二、合作探究 1.对顶角、邻补角。①两条直线相交、构成哪两种特殊位置关系的角?指出图(1) 中具有这两种位置的角.[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com] (1) (2)(3) ②如图(2)中,若∠AOD=90°,那么直线AB,CD的位置关系如何? ③如图(3)中,∠1与∠2,∠2与∠3,∠3与∠4是怎么位置关系的角? 2.垂线及其性质. ①如图(4),直线AB、CD、EF相交于点O,CD⊥EF,∠1=35°,求∠2的度数. (4) (5) (6) ②如图(5),AB⊥L,BC⊥L,B为重足,那么A、B、C三点在同一条直线上吗?为什么?③如图(6),四边形ABCD,AD∥BC,AB∥CD,过A作AE⊥BC,过A作AF⊥CD,垂足分别是E、F,量出点A到BC的距离和AB、CD平行

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