湖北省应城一中高中人教版必修2第2单元第5课开辟新航路学案.doc

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湖北省应城一中高中人教版必修2第2单元第5课开辟新航路学案

第二单元资本主义世界市场的形成与发展 第5课 开辟新航路(导学案) 班级:_________ 姓名:_________ 【课标要求】 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。 一东方的诱惑——背景 1.原因 (1)经济根源:15世纪前后,西欧国家商品经济的发展和______________的出现。 (2)社会根源:《________________》的诱导,欧洲人渴望到东方“寻金”。 (3)商业危机:15世纪中叶,________________控制了东西方之间的商路。 (4)政治原因:葡萄牙和西班牙希望获得海外财富,以加强在________的地位。 (5)精神动力:教会鼓励人们去东方传播________。 2.条件:欧洲航海技术和______技术的发展。 二新航路的开辟——经过 1.1487年,迪亚士到达非洲最南端“好望角”。 2.1492年,________开辟了从欧洲前往美洲的航路。 3.1497年,__________沿迪亚士开辟的航路前行到达印度。 4.1519~1522年,________率领的船队横渡太平洋,完成了环球航行。 三走向会合的世界——结果和影响 1.结果 (1)________和________从海外获得大量财富,成为欧洲最富有的国家。 (2)荷兰、______、法国等欧洲国家也纷纷加入海外探险的行列。 2.影响

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