高中一年级语文下册第三单元同步练习单元测试试卷.docVIP

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高中一年级语文下册第三单元同步练习单元测试试卷

高中语文第二册第三单元一、选择题 1、下列词语中字形和字音全部正确的一组是(  ) A.札记(zhá)?????? 谆谆告戒(jiè)??????硕大无朋(shuó)??????哗众取宠(huá) B.炫目(xuán)??????发号司令(shi)????生吞活剥(bō)??????前仆后继(pū)?? C.遁词(dùn)?????? 翻手为云???????? 覆手为雨(fù)????????为之一新(wè i)???? D.沧桑 (cāng)??????瞬息万变 (xù n)??????显而意见???????? 星殒如雨(yǔn) 2、下列词语中没有错别字的一组是(2分) A.众口烁金??川流不息??惦记?? B.谈笑风声??眼花缭乱??拖沓 C.绮丽多采??金榜提名??揣测 D.虚无缥缈??扑朔迷离??倏忽 3、下列没有错别字的一句是(???? ) A.我曾以搏物学者的资格参加贝格尔号巡洋舰远航。 B.关于物种或变种的起源问题,我们既使有很多地方不能解释,也就不足为奇了。 C.一个没有技术创新的民族,难以毅立于世界先进民族之林。 D.同时,我虽然力求审慎,使一切能根据正确的论据,但是错误的窜入,还是不可避免的。 4、依次填以下各句横线上的词语,最恰当的一组是(??????) 教军事学的不_______学生研究适合中国特点的战略和战术。 我们经过了精细的研究和冷静的判断,可以毫不怀疑地______神创论的错误。 科技发展趋势是整个世界趋势的_______力量。 我幸运地同居里夫人有二十年崇高而________的友谊。 A.引导?? 断言?? 主导?? 真挚 B.指导?? 断言?? 主体?? 真挚 C.引导?? 预言?? 主导?? 真诚 D.指导?? 预言?? 主体?? 真诚 5、读下面的句子,完成(1)、(2)两题。 __________认识到我们对于生活在我们四周的许多生物的相互关系还有很多不了解,    关于物种或变种起源问题,我们________有许多地方不能解释,_______??就不足为奇了。为什么某种生物的分布广泛而繁多,而它的邻种却_______得_______而_____呢? (1).应填入第——④处的关联词语???????)。 A.不仅?? 而且?? 即使?? 也 B.如果?? 那么?? 虽然?? 但是 C.不仅?? 而且?? 虽然?? 但是 D.如果?? 那么?? 即使?? 也 (2).应填入——⑦处的词语???????? (??????) A.分布 狭小 稀少?????? B.分布 稀少 狭小 C.分散 狭小 稀少?????? D.分散 稀少 狭小 6、下列各句中没有使用比拟手法的一项是(  ) A.夜已将它黑色的翅膀张开在神州大地上 B.她眼眉下的一湾秋水闪耀着火一般的激情 C.天幕上,群星闪闪烁烁,静静地俯瞰着黑的地面 D.即使有生花妙笔也难述说极光的神彩、气势、秉性脾气于万一 7、下列加点成语使用正确的是(?? ) A. 邀请外国俱乐部的始作俑者,有些担心客队不能派遣主力上场。 B.“严打”斗争力度更大了,负案在逃的张大勇杯弓蛇影,惶惶不安。 C.你毕业时送我的那支钢笔,样子虽然不太好看,但我却敝帚自珍,一直保存着它。 D.他博览群书,提起笔文不加点,一蹴而就。 8、下列有语病的一句是(????) A.在当代中国,人口问题是关系中华民族生存与发展,关系中国现代化建设兴衰成败,关系人口与经济、社会资源、环境相互协调和持续发展。 B.能否加快现代化进程,在国际合作与竞争中取得主动,将决定我国在21世纪的地位和前途。 C.在建立社会主义市场经济体制过程中,在世界范围各种思想文化相互激荡的条件下,能否搞好社会主义精神文明建设,关系到我国的社会主义的兴衰成败,关系到把一个什么样的中国带入21世纪的问题。 D.是不是把农业放在经济工作的首位,决不是一般的工作安排问题,而是关系到发展的成果能否巩固,制定的战略目标能否实现的方针问题。 9、下列各句中衔接最恰当的一项是(?? ) A.一个名叫附宝的年轻女子独自坐在旷野上,显然是被这清幽的夜晚深深地吸引住了。她眼眉下的一弯秋水闪耀着火一般的激情。 B.在大熊星座中,飘洒出一缕彩虹般的神奇光带,像行云流水,摇曳不定,时动时静,如烟如雾,最后化成一个硕大无比的光环。 C.传说欧伊斯是希腊神话中“黎明”的化身,是太阳神和月亮女神的妹妹,她又是北风等多种风和黄昏等多颗星的母亲。是希腊神泰坦的女儿。 D.忽然飘来几只海鸥,雪花一样白,闪电一样快,在船头画了圈儿,不见了。 10、揣摩下列句中加点词的使用,请选出对其表达作用分析不当的一项(?? ) ????A.如果耐心搜集与这问题有关的各种材料,加以整理研究,也许可以得到一些结果。(因为是“想到”还未得到事实的证实,估计相当

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