7_解决问题的策略——替换(二).pptVIP

在2个同样的大盒和5个同样的小盒里装满球，正好是100个。每个大盒比小盒多装8个，每个大盒和小盒各装多少个球？ 想：如果 ( )个全部是小盒，一共可以装（ ）个球。 在2个同样的大盒和5个同样的小盒里装满球，正好是100个。每个大盒比小盒多装8个，每个大盒和小盒各装多少个球？ 共100个 共？个 想：如果 ( )个全部是小盒，一共可以装（ ）个球。 在2个同样的大盒和5个同样的小盒里装满球，正好是100个。每个大盒比小盒多装8个，每个大盒和小盒各装多少个球？ 共（ ）个小球 100＋8×5 你会计算每个大盒装多少个球吗？ 大盒：（100＋8×5）÷7＝ 现在大球的总数 20（个） 大盒的个数 小盒： 把小盒换成大盒后： 20－8＝12（个） 例 小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。大杯的容量比小杯多20毫升。小杯和大杯的容量各是多少毫升？ 共？毫升 （ ）个小杯能装（ ）毫升 7 720－20 例 小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。大杯的容量比小杯多20毫升。小杯和大杯的容量各是多少毫升？ 共？毫升 （ ）个大杯能装（ ）毫升 7 720＋20 ×6 3.小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯和大杯的容量各是多少毫升？ 1.小明把540毫升果汁倒入9个同样的小杯中，正好都倒满，每只小杯的容量是多少毫升？ 2.小明把300毫升果汁倒入3个同样的大杯中，正好都倒满，每只大杯的容量是多少毫升？ 6+3=9 小杯： 720÷9=80 (毫升） 大杯： 80×3=240 (毫升） 答：小杯的容量是80 毫升，大杯的容量是80 毫升。 ◆ 返回 列式 1+2=3 大杯： 720÷3=240 （毫升） 小杯： 240× =80（毫升） 答：小杯的容量是80 毫升，大杯的容量是80 毫升。 例2 小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯的容量是大杯的 。小杯和大杯的容量各是多少毫升？ 1 4 例2 小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯的容量是大杯的 。小杯和大杯的容量各是多少毫升？ 1 4 例2 小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯的容量是大杯的 。小杯和大杯的容量各是多少毫升？ 1 4 例2 小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯的容量是大杯的 。小杯和大杯的容量各是多少毫升？ 1 4 苏教版六年级数学上册 —替换 教学目标 1.使同学们在经历解决现实问题的过程中，初步学会用替换策略分析数量关系，解决简单的实际问题。 2.在对解决现实问题过程的不断反思中，使同学们感受替换策略的价值，积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识。 大杯中的牛奶大约是小杯牛奶的2倍 想一想： （1）1大杯可以够我喝几次？ （2）2小杯可以够我女儿喝几次？ （3）1大杯和2小杯都给我喝，可以喝几 次？ （1次） （2次） （2次） 大杯中的牛奶大约是小杯牛奶的2倍 想一想： （1）1大杯可以够我喝几次？ （2）2小杯可以够我女儿喝几次？ （3）1大杯和2小杯都给我喝，可以喝几 次？ （4）1大杯和2小杯都给我女儿喝，可以喝几次？ （1次） （2次） （2次） （4次） 1.小明把540毫升果汁倒入9个同样的小杯中，正好都倒满，每只小杯的容量是多少毫升？ 540毫升 540÷9＝60(毫升) 2.小明把300毫升果汁倒入3个同样的大杯中，正好都倒满，每只大杯的容量是多少毫升？ 300÷3＝100(毫升) 300毫升 3.小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯和大杯的容量各是多少毫升？ 720毫升 “小杯的容量是大杯的 ”。 1 3 “大杯的容量是小杯的 3倍”。 例1 小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯的容量是大杯的 。小杯和大杯的容量各是多少毫升？ 1 3 想：如果把720毫升果汁全部倒入小杯， 需要（ ）个小杯。 例1 小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯的容量是大杯的 。小杯和大杯的容量各是多少毫升？ 1 3 9 720毫升 想：如果把720毫升果汁全部倒入大杯杯， 需要（ ）个