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- 2018-04-10 发布于河北
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【创新设计-课堂讲义】高中数学(人教A版选修2-2)(课时作业与单元检测):第2章 推理与证明 章末检测卷
章末检测
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.由1=12,1+3=22,1+3+5=32,1+3+5+7=42,…,得到1+3+…+(2n-1)=n2用的是( )
A.归纳推理 B.演绎推理
C.类比推理 D.特殊推理
答案 A
2.在△ABC中,E、F分别为AB、AC的中点,则有EF∥BC,这个问题的大前提为( )
A.三角形的中位线平行于第三边
B.三角形的中位线等于第三边的一半
C.EF为中位线
D.EF∥BC
答案 A
解析 这个三段论的推理形式是:大前提:三角形的中位线平行于第三边;小前提:EF为△ABC的中位线;结论:EF∥BC.
3.对大于或等于2的自然数的正整数幂运算有如下分解方式:
22=1+3
32=1+3+5
42=1+3+5+7
23=3+5
33=7+9+11
43=13+15+17+19
根据上述分解规律,若m2=1+3+5+…+11,n3的分解中最小的正整数是21,则m+n=( )
A.10 B.11 C.12 D.13
答案 B
解析 ∵m2=1+3+5+…+11=×6=36,
∴m=6.
∵23=3+5,33=7+9+11,
43=13+15+17+19,
∴53=21+23+25+27+29,
∵n3的分解中最小的数是21,
∴n3=53,n=5,∴m+n=6+5=11.
4.用反证法证明命题“+是无理数”时
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