【创新设计】高中数学苏教版选修1-2：解读高考2.docVIP

命题趋势 1．归纳推理、类比推理多出现在填空题中，考查学生类比、归纳的能力，多结合不等式、数列、立体几何等知识考查，综合性强． 2．综合法、反证法是高考的热点，多为解答题，命题涉及立体几何、不等式、数列、函数等，注重学生逻辑推理能力的考查． 高考真题　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．(2011·山东)设函数f(x)＝(x0)，观察：f1(x)＝f(x)＝， f2(x)＝f[f1(x)]＝， f3(x)＝f[f2(x)]＝， f4(x)＝f[f3(x)]＝， …… 根据以上事实，由归纳推理可得： 当nN＋且n≥2时，fn(x)＝f[fn－1(x)]＝____________. 解析　由系数分别对应21,22,23,24，…即2n，归纳fn(x)＝. 答案　 2．(2011·陕西)观察下列等式： 1＝1 2＋3＋4＝9 3＋4＋5＋6＋7＝25 4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＝49 …… 照此规律，第n个等式为__________． 解析　由所给等式知，第n个等式是(2n－1)项的和，且第1个数是n，即n＋(n＋1)＋…＋(3n－2)＝(2n－1)2. 答案　n＋(n＋1)＋(n＋2)＋…＋(3n－2)＝(2n－1)2 3．(2010·福建)观察下列等式： cos 2α＝2cos2α－1; cos 4α＝8cos4α－8cos2α＋1； cos 6α＝32cos6α－48cos4α＋18cos2α－1； cos 8α＝128cos8α－256cos6α＋160cos4α－32cos2α＋1； cos 10α＝m cos10α－1 280 cos8α＋1 120cos6α＋n cos4α＋p cos2α－1. 可以推测，m－n＋p＝__________. 解析　由等式可知cos α的最高项的系数：2,8,32,128构成公比为4的等比数列，故m＝512，取α＝0代入式子得：1＝m－1 280＋1 120＋n＋p－1 n＋p＝－350，再取α＝代入得：n＋4p＝－200 解得：n＝－400，p＝50， m－n＋p＝962. 答案　962 4．(2011·安徽)(1)设x≥1，y≥1，证明：x＋y＋≤＋＋xy. (2)设1a≤b≤c，证明：loga b＋logb c＋logc a≤logb a＋logc b＋loga c. 证明　(1)由于x≥1，y≥1，所以要证 x＋y＋≤＋＋xy， 只需证xy(x＋y)＋1≤y＋x＋(xy)2. 将上式中的右式减左式，得 [y＋x＋(xy)2]－[xy(x＋y)＋1] ＝[(xy)2－1]－[xy(x＋y)－(x＋y)] ＝(xy＋1)(xy－1)－(x＋y)(xy－1) ＝(xy－1)(xy－x－y＋1) ＝(xy－1)(x－1)(y－1)． 既然x≥1，y≥1，所以(xy－1)(x－1)(y－1)≥0，从而所要证明的不等式成立． (2)设loga b＝x，logb c＝y，由对数的换底公式得 logc a＝，logb a＝，logc b＝，loga c＝xy. 于是，所要证明的不等式即为x＋y＋≤＋＋xy. 其中x＝loga b≥1，y＝logb c≥1. 故由(1)成立知loga b＋logb c＋logc a≤logb a＋logc b＋loga c成立． 5．(2011·安徽)设直线l1：y＝k1x＋1，l2：y＝k2x－1，其中实数k1，k2满足k1k2＋2＝0. (1)证明：l1与l2相交； (2)证明l1与l2的交点在椭圆2x2＋y2＝1上． 证明　(1)反证法．假设l1与l2不相交，则l1与l2平行或重合，有k1＝k2代入k1k2＋2＝0，得k＋2＝0. 此与k1为实数的事实相矛盾．从而k1≠k2，即l1与l2相交． (2)由方程组 解得交点P的坐标(x，y)为 从而2x2＋y2＝22＋2＝＝1. 即P(x，y)在椭圆2x2＋y2＝1上．