第一章 学前教育行政总结归纳.pptVIP

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第一章 学前教育行政总结归纳.ppt

;一、建国以来学前教育的发展概况;(二)上世纪80年代---90年代 ; (三) 上世纪90年代以后---至今; 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 “基本普及学前教育。学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。遵循幼儿身心发展规律,坚持科学保教方法,保障幼儿快乐健康成长。积极发展学前教育,到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。” “重点发展农村学前教育。努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童入园。采取多种形式扩大农村学前教育资源,改扩建、新建幼儿园,充分利用中小学布局调整富余的校舍和教师举办幼儿园(班)。发挥乡镇中心幼儿园对村幼儿园的示范指导作用。支持贫困地区发展学前教育。”;二、当前我国学前教育事业发展中存在的突出问题;2.不均衡(地域、城乡、城市优质幼教资源),尤其是城乡发展不平衡 ; 第四,有相当部分的民办园未经检查验收,甚至未注册登记,没有办学许可证。即使登记了,登记部门也未实地考察办学条件,平时也很少督导民办园的教学。;主要职能:;是国家管理教育事业的组织体系和相关制度的总称。 主要包括国家管理教育事业的各级教育行政机构的组织形式,国家教育行政权力结构及有关教育行政制度。 ;地方负责 一方面,贯彻国家有关幼儿教育的方针政策、法令和宏观计划。 另一方面,依据当地实际,制定地方具体政策、规章制度,对地方幼教事业发展做了规划和布局方案,管理当地各类幼儿园。; 1.教育部门: ; 7.“轻工、纺织、商业部门按各自的分工,负责幼儿食品、服装、鞋帽、文化教育用品、卫生生活用具和教具、玩具研制、生产和供应。” ; (以下仅行政法规和部门规章,且是专门的规定,没有地方性法规和规章) 2003年,《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》 2010 年,《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》 2011年,《关于加大财政投入支持学前教育发展的通知》 1989年,《幼儿园管理条例》 1996年,《幼儿园工作规程》 1991年,《关于加强幼儿园安全工???的通知》 2006年,《中小学幼儿园安全管理办法》 2010年,《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》 2012年,《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》 1987年,《全日制、寄宿制幼儿园编制标准(试行)的通知》 1987年,《托儿所、幼儿园建筑设计规范》 1988年,《城市幼儿园建筑面积定额(试行)》 1992年,《幼儿园玩教具配备目录》 ; 2001年,《幼儿园教育指导纲要(试行)》 2012年, 《3-6岁儿童学习与发展指南》 1996年,《关于开展幼儿园园长岗位培训工作的意见》 2011年, 《幼儿园教师专业标准(试行)》 2012年, 《幼儿园教师配备标准》 ;结束;

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