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- 2018-05-14 发布于河北
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(河北)【全优专题】(河北专用)2016年高考数学复习 专题06 三角函数 解三角形应用举例备考策略
解三角形应用举例备考策略
主标题:解三角形应用举例备考策略
副标题:通过考点分析高考命题方向,把握高考规律,为学生备考复习打通快速通道。
关键词:距离测量,高度测量,仰角,俯角,方位角,方向角,备考策略
难度:3
重要程度:5
考点一 测量距离问题
【例1】 要测量对岸A,B两点之间的距离,选取相距 km的C,D两点,并测得∠ACB=75°,∠BCD=45°,∠ADC=30°,∠ADB=45°,求A,B之间的距离.
解 如图所示,在△ACD中,
∠ACD=120°,∠CAD=∠ADC=30°,
∴AC=CD= km.
在△BCD中,∠BCD=45°,
∠BDC=75°,∠CBD=60°.
∴BC==.
在△ABC中,由余弦定理,得
AB2=()2+2-2×××cos 75°
=3+2+-=5,
∴AB=(km),∴A,B之间的距离为 km.
【备考策略】 (1)测量两个不可到达的点之间的距离问题,一般是把求距离问题转化为应用余弦定理求三角形的边长的问题.然后把求未知的另外边长问题转化为只有一点不能到达的两点距离测量问题,然后运用正弦定理解决.
(2)测量从一个可到达的点到一个不可到达的点之间的距离问题,一般可转化为已知两个角和一条边解三角形的问题,从而运用正弦定理解决.
考点二 测量高度问题
【例2】 如图,某人在塔的正东方向上的C处在与塔垂直的水平面内沿南偏西60°的方向以每小时
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