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专业技术人员职业道德与创新勇力考试题
专业技术人员职业道德与创新能力考试题
单项选择题(每小题1分,共10分)
道德的内心信念是批人们对某种道德思想观念和道德准则规范的()、正确性的认定以及对实现相应道德义务的强烈责任感。
A:强制性;B:依赖性;C:正义性;D:特殊性
集体主义是调节个人利益与社会利益关系的()。
A:基本原则B:基本要求C:基本保障D:必然要求
知识创造者个人的创新精神、创新思维、()是决定知识创新的重要条件。
A:创新能力B:创造能力C 开拓能力D:组织能力
4、()应具有及时把握事物发展变化趋向,在决策进程中具有明晰利弊得失、正确判断的能力。
A:创造者B:决策者C:执行者D:劳动者
5、()是一个社会精神文明发展程度的突出标志,是社会道德体系的重要组成部分。
A:职业态度B:职业观念C:职业技能D:职业道德
6、提高全民族()是现代化建设的重要目标和重要保证。
A:健康水平B:文化修养C:道德素质D:经济基础
7、坚持党的基本路线和基本纲领是社会主义物质文明与精神文明协调发展的()。
A:必然要求B :客观要求C :根本保障D:基本要求
8、()并不是科学家、政治家、脑力劳动者的专利,而是每个人都可以迸发的思维火花。
A:形象思维B:灵感思维C:发散式思维D:创造性思维
9、( )是加强新时期党的建设和公民道德建设的指导思想。
A:邓小平理论B:毛泽东思想C:“三个代表”D:马列主义
10、知识经济是以()为依托的经济。
A:高新技术B:产业技术C:产业长级D:高新产业
多项选择题(每题2分,共计20分)
职业道德的主要内容是()。
A:爱岗敬业B :遵纪守法C :服务群众D:奉献社会E:办事公道
公民道德建设,必须坚持()为基本道德规范。
A:爱国守法B:顾全大局C:敬业奉献D:扶危济困
市场经济的运作原则有()。
A:自主原则B:求利原则C:竞争原则D:交换原则E:统一原则
创新就具备那些特征上()。
A:高价值性B :风险性、C :动态性、D:创造性、E:快速性
决策思维对决策者就有那些要求()
A:知识广博B:善于观察事物C :敏于判断D:巧于整合E:善于妥协
财经职业道德具有那那些特点()
A:政治性和原则性B:科学性灵活性C:服务性和与人民利益高度相关性D:无私性和廉洁性E:规范性和约束性
7、办事公道应遵循那些原则( )
A:要热爱真理、追求正义B:要坚持原则,不徇私情C:要不谋私利,反腐倡廉D:要有一定的识别能力。
8、理论创新的实质是( )
A:解放思想B:实事求是C:墨守陈规D:善于探索
9、要保证逻辑思维的确定性,必须严格遵守那几条规律()
A:遵循同一律B:遵循矛盾律C:遵循充足理由律D:遵循排中律
10、人类的创新发法主要来源于何处()
A:正确的世界观B :科学理论C:生活实践D:超强的思维
判断题(对的打√,错的打×,每小题2分,共20分)
社会主义公民道德建设中的社会公德的基本行为准则是:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。( )
建立科学文明健康的生活方式是人民群众的根本要求。( )
职业道德是发展物质生产、提高工作效率的精神动力。( )
灵感思维是一种带有突发性、非自觉性的一种创造性思维活动()
敬业是爱岗的基础,爱岗是敬业的具体表现。( )
献身科学、严谨治学、勇于创新、团结协作是科学的基本精神。( )
创新是万能的,但没有创新就没有进步。( )
理论创新的过程是新理论突破旧理论的范畴甚至是推翻旧理论的过程,是新事物替代旧事物的过程。( )
知识创新是取决于科学发展的一般规律,总的来看,个人因素和组织因素不会影响到知识创新的活力。( )
提高辩证思维能力,是人们理论联系实际的前提,是人们加强自身理论修养的核心内容。( )
简答题(每小题6分,共30分)
道德包括那些内容?
职业道德具有哪些特点?
知识经济是一种全新的经济形态,与工业经济相比,它体现那些特征?
创新为什么要建立在已有认识的基础之上?
公民道德建设的指导思想是什么?
论述题(每小题10分,共20分)
试述理论创新的作用。(必答题)
试述加强医德建设的重要性?(只限卫生系统专业技术人员答)
结合自身工作实际,谈谈教师如何做到言传身教、为人师表?(只限教育系统专业技术人员答)
结合自身工作实际,浅谈你怎样做到服务群众?(教育、卫生系统专业技术人员非答题)
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