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专题二 质点的直线运动 基本物理量：质点、参考系、位移、路程、速度（平均速度、瞬时速度）、加速度等 易混点辨别：时间与时刻的区别联系 位移与路程 速度与速率 速度与加速度的关系 速度变化量和速度变化率 运动图像的物理意义：v-t图、x-t图等 基本公式：1.匀速直线运动： 2.匀变速直线运动： ▲常用、常考推论▲： （1）匀变速直线运动的物体，在任意两个相等的时间内的位移之差是个定值， 即： （2）匀变速直线运动的物体，在某段时间内的平均速度等于该段时间的中间时刻的瞬时速度，即： （3）匀变速直线运动的物体，在某段位移的中间位置的瞬时速度， 即： （4）★初速度为零的匀加速直线运动（设T为相等的时间间隔） ① 1T末、2T末、3T末、……nT末瞬时速度的比值为： ② 1T末、2T末、3T末、……nT末位移的比值为： ③ 第一个T内、第二个T内、第三个T内、……第N个T内位移的比值为： ④ 从静止开始通过连续相等的位移所用的时间的比值为： 常见题型 一、基本概念理解 09广东理科基础2．做下列运动的物体，能当作质点处理的是： A．自传中的地球 B．旋转中的风力发电机叶片 C．在冰面上旋转的花样滑冰运动员 D．匀速直线运动的火车 07广东理科基础2.关于自由落体运动，下列说法正确的是： A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动 B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动 C．在自由落体运动过程中，不同质量的物体运动规律相同 D．物体做自由落体运动位移与时间成反比 例三．下列所描述的运动中，可能的是： A．速度变化很大，加速度很小 B．速度变化方向为正，加速度方向为负 C．速度变化越来越快，加速度越来越小 D．速度越来越大，加速越来越小 二、考察匀变速直线运动规律 09江苏7．如图所示，以匀速行驶的汽车即将通过路口，绿灯 还有2 s将熄灭，此时汽车距离停车线18m。该车加速时 最大时速度大小为，减速时最大加速度大小为 。此路段允许行驶的最大速度为，下列说 法中正确的有 A．如果立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线 B．如果立即做匀加速运动，在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速 C．如果立即做匀减速运动，在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线 D．如果距停车线处减速，汽车能停在停车线处 07上海21．如图所示，物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（设经过B点前后速度大小不变），最后停在C点。每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度，下表给出了部分测量数据。 （重力加速度g＝10m/s2） 求： （1）斜面的倾角?； （2）物体与水平面之间的动摩擦因数?； （3）t＝0.6s时的瞬时速度v。 三、理解图像的物理意义 08广东10．某人骑自行车在平直道路上行进，图6中的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t图象。某同学为了简化计算，用虚线作近似处理，下列说法正确的是 A． B． C． D． C. t′ D. t′= 07山东20．如图所示，光滑轨道MO和ON底端对接且ON=2MO，M、N两点高度相同。小球自M点右静止自由滚下，忽略小球经过O点时的机械能损失，以v、s、a、EK分别表示小球的速度、位移、加速度和动能四个物理量的大小。下列图象中能正确反映小球自M点到N点运动过程的是 四、追击问题 07全国1卷23．甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中，甲在接力区前S0=13.5m处作了标记，并以V=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒。已知接力区的长度为L=20m。 求：（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a； （2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。 实验部分 一、验证匀变速直线运动的规律 07天津22.（1）一种游标卡尺，它的游标尺上有50个小的等分刻度，总长度为49mm。用它测量某物体长度，卡尺示数如图所示，则该物体的长度是_______cm。 （2）某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点下标明A，第六个点下标明B