2013版物理全程复习方略配套课件（人教·安徽）2相互作用.ppt

第二章 相互作用 1.重力、弹力（弹性形变、弹性限度）和胡克定律 Ⅰ 三年5考 2.摩擦力（滑动摩擦、静摩擦、动摩擦因数） Ⅱ 三年7考 3.矢量和标量 Ⅰ 三年1考 4.力的合成与分解 Ⅱ 三年11考 （只要求运用直角三角形知识进行计算） 实验2：探究弹力与弹簧伸长的关系 三年2考 实验3：验证力的平行四边形定则 三年5考 1.理解重力、弹力、摩擦力三种性质力的产生条件，掌握弹力、静摩擦力有无的判断方法以及滑动摩擦力、静摩擦力的计算方法 2.掌握解决物理问题的基本方法：力的合成与分解 3.本章的重点是力与物体的平衡，尤其是摩擦力和物体的平衡两知识点，往往与牛顿运动定律、动能定理、能量守恒定律相结合，有时还与电场及磁场中的带电体的运动相结合，题目难度较大，综合性较强，能力要求也较高 一、知识特点 本章内容是力学的基础，是整个物理学的核心内容，有如下特点： 1.从力的概念出发，通过研究重力、弹力、摩擦力，逐步认识力的性质以及力的合成与分解时所遵守的平行四边形定则 2.以受力分析为基础，以正交分解为基本方法研究共点力作用下物体的平衡 二、复习方法及重点难点突破 1.复习方法 对本部分内容的复习应抓好以下两个方面： （1）注重方法及能力的培养整体法、隔离法、分解法、合成法、正交分解法、相似三角形法、图解法等是解决平衡问题的常用方法，复习时应通过具体实例分析，使学生逐步掌握各种不同的方法，以培养和提高学生的理解能力、推理能力、分析综合能力、运用数学知识解决问题的能力等. （2）注意养成良好的受力分析习惯 受力分析是解决物理问题的基础和关键，在理解和掌握各种常见力的基础上，多做一些受力分析的习题，在练习中要注意养成良好的受力分析习惯，提高受力分析的熟练性、正确性、规范性. 受力分析时，对弹力和静摩擦力方向的确定要高度重视.静摩擦力是一种非常“灵活”的力，它的大小、方向都会随其他力的变化而变化，因此分析静摩擦力时，应结合物体的运动状态和牛顿定律进行分析.对于弹力应掌握各种情况下弹力的方向，同时对杆的弹力要结合具体问题进行判定.