精品课程之钱乃荣《现代汉语》第二章 语音.ppt

第二章 语音 主要内容 语音的特征、分析和记录 音节的结构 音位系统和拼合关系 语音演变和方言对应 第一节 语音的特征、分析和记录 主要内容 语音的声学特征 语音的生理特征 音素、音节 记音符号 一、语音的声学特征 1、声波 音高：声音的高低，它决定于音波的频率。音强：声音的强弱，它决定于音波的振幅。 音长：声音的长短，它决定于发音持续时间的长短。 音色：一种声音区别于其他声音的个性或特征。 产生不同音质的因素： （1）发音体不同 （2）发音方法不同 （3）共鸣器的形状不同 2、声谱不同元音的波形 语音的语图模式 音节的语图模式 二、语音的生理特征 人体的发音器官 肺和气管 喉头 喉头的结构 喉的冠状切面 调节语音的三个区域 声腔分段 口腔的各部位 声带动作 口腔和鼻腔 1.上下唇 2.上下齿 3 .齿龈 4 .硬腭 5 .软腭 6 .小舌 7 .舌尖 8 .舌面 9 .舌跟 10 .咽头 人耳 3、音素、音节 音素 音素是最小的语音单位，它是从音色的角度划分出来的。 xi?n d?i h?n y? x i ? n d ? i h ? n y u 音素和字母不同： 1.字母是书写的最小单位，音素是语音的最小的单位。 2.一个音素可以用一个字母表示，也可以用几个字母表示。 [ i : ]-ee ea 3.一个字母可以表示几个音素。 a-[a] [?] [A] [ε] 音素的分类 元音音素：发音时声带振动，气流通过咽头和口腔时 不受到任何阻碍的音。 例如：汉语的 ? o e i u ? 英语的：? ? 等。 辅音音素：发音时声带或振动或不振动，气流通过 咽头和口腔时一定受到某个部位的阻碍 的音。 例如：汉语的 b p m f d t n 等。 元音音素和辅音音素的区别： 标准元音：线左为不圆唇，线右为圆唇 元音的国际音标 普通话10个元音的舌位图 普通话10个元音的x光照相舌位图 音节 音节是听觉上自然感知的最小的语音结构单位。 x i ? n d ? i h ? n y u xi?n d?i h?n y? 4、记音符号 直音法 例—— 拾：音“十”。 反切法 例—— 东：德红切。 注音字母（注音符号） 1913年制定，1918年由当时的教育部 公布施行，称作“注音字母”，也叫“国 音字母”，1930年改名为“注音符号”。 例—— 表:ㄅㄧㄠ。 威妥玛式拼音法 ——接近汉语的语音特点，接近英文拼法 tsinhua chintao chunghwa 清华 青岛 中华 汉语拼音方案 用拉丁字母拼写现代汉语普通话语音的方案。1955年由国务院批准开始设计，1958年2月11日经第一届全国人大第五次会议审议通过。 《汉语拼音方案》的特点： 采用国际上通行的拉丁字母（罗马字母），符号简单，清晰易辨，利于书写和阅读。 《汉语拼音方案》的作用： 1. 给汉字注音 准确、灵活、便于对音节结构的分析， 例如：表：bi?o。 2. 帮助学习和推广普通话 3. 作为帮助少数民族创制和改革文字的基础 4. 帮助少数民族同胞和外国朋友学习汉语 5. 帮助盲人和聋哑人学习文化 6. 便于信息的现代化处理 《汉语拼音方案》受到社会各界的欢迎，受到全世界的关注。 1977年,联合国地名标准化会议通过决议，决定采用《汉语拼音方案》作为中国地名罗马拼写法的国际标准。 1982年,联合国标准化会议通过决议,决定采用《汉语拼音方案》作为处理中文信息的国际标准。 《汉语拼音方案》在中国台湾省 坚持采用注音符号；后沿用“威妥玛式方案”； 之后，又不得不采用1918年制定的“国语罗马字”； 1984年公布《国语注音符号第二式》，与《汉语拼音方案》十分接近； 1996年台湾省政府宣布使用“世界公认的《汉语拼音方案》”； 现在，陈水扁又