国际市场营销课程标准规范2014.2.docVIP

《国际市场营销》课程标准 （2013级、三年制） 专业教研室主任： 系 主 任： 教务处处长签印： 批 准 日 期： 经济贸易学院 二○一四年二月 《国际市场营销》课程标准 一、教学对象 国际市场营销课是高职院校财经类国际贸易专业的专业课程。是一门具体介绍国际市场营销业务流程的课程。 二、学分与学时 　 34学时 2学分 三、课程模块类别及课程属性 课程模块：专业课、素质拓展课，根据课程内容主要设计了五大模块： 第一模块为国际市场营销基础理论及国际市场营销环境； 第二模块为国际市场营销战略介绍； 第三模块为国际市场营销策略制作； 第四模块为国际市场营销管理； 第五模块是国际市场营销实训。 在这五大模块基础上，再依各分支主题开展教学活动。 课程属性：必修课 四、课程性质、任务和目的 国际市场营销课是一门具体介绍国际市场营销业务流程的课程。本课程是一门应用性较强的商务类课程，可以让学生掌握在国际市场中开展营销的基本理论、基本知识和基本技巧。 通过学习和实践，学生应了解国际文化、经济、政治、法律等环境对国际市场营销活动的影响，学会识别和分析各国、各地区重要的，具有环境独特性的方法和原则；提高学生对国际市场营销环境差异在市场营销中的重要性的认识；掌握解决和处理国际市场营销问题的方法和策略。拓展学生的视野，活化学生的思维，提升其解决问题、分析问题和发现问题的能力。 五、主要先修与后续课程 国际市场营销学是国际贸易专业课程之一，以它为基础的课程包括、服务营销、营销战略、商务沟通等。 六、教学目的要求和主要内容 国际市场营销概论 1．教学内容： 第一节 国际市场营销的产生 一、国际市场营销的概念及特点 二、国际市场营销的发展阶段 第二节 国际市场营销学的研究对象 第三节 国际市场营销学的研究方法 一、微观分析的方法 二、定量分析的方法 三、动态分析的方法 四、实证分析的方法 2．教学要求： （1）理解国际市场营销的概念 （2）重点掌握国际市场营销与市场营销的区别 （3）理解国际市场营销与国际贸易的区别 第二章 国际市场环境 1．教学内容： 国际市场营销的经济环境 一、经济体制 二、经济规模 三、经济发展阶段 第二节 国际市场营销的文化环境 一、文化的涵义 二、构成文化的因素 三、文化与市场营销 四、文化的变化 第三节．国际市场营销的政治环境 一、政府的类型 二、政党制度 三、政府政策的稳定性 四、政治风险 五、政治与营销 第四节 国际市场营销的法律环境 一、法律制度的基础 二、目标市场国的法律环境 三、出口国的出口管制 四、国际条约和国际惯例 2．教学要求： （1）了解国际市场营销活动与国际市场营销环境之间的关系 （2）了解经济环境，文化环境，政治环境和法律环境的主要内容及其变化趋势 （3）重点掌握企业对于营销环境的变化所采取的对策 第三章 国际市场营销调研 1．教学内容： 国际市场营销调研的必要性 一、市场营销调研的涵义 二、国际市场营销调研的作用 国际市场营销调研的重要意义及其利用 国际市场营销调研的范围 一、国际市场营销调研的内容 二、国际市场营销调研的类型 三、影响国际市场营销调研的因素 第三节 国际市场营销信息系统 一、国际市场营销信息系统的涵义 二、国际市场营销信息系统概况 2．教学要求： （1）理解国际市场营销调研的涵义与作用。 （2）了解国际市场营销调研的必要性把握国际营销市场调研的范围， 第四章 国际市场营销调研方法 1．教学内容： 案头调研 一、案头调研的作用 二、案头调研的资料来源 三、资料的评价与利用 第二节 实地调研 一、调查法 二、观察法 三、实验法 第三节 问卷拟定 一、确定所需的信息资料 二、提问的方法 三、问题的量表 四、问题的字眼 五、问题的次序 六、问卷的版面要求 第四节 抽样调查 一、随机抽样法 二、非随机抽样 2．教学要求： （1）重点掌握国际市场营销调研的方法 （2）一般掌握市场需求估计的方法 第五章 国际营销产品策略 1．教学内容： 第一节 国际营销产品的涵义 一、产品的概念 二、产品的种类 第二节 国际营销产品的组合 一、产品线 二、产品组合 第三节．国际营销产品的设计与开发 一、制定产品设计策略应考虑的因素 二、几种主要产品设计策略 三、新产品的开发 第四节．国际营销产品的生命周期 一、产品生命周期的形式和特点 二、产品生命周期个阶段的国际营销策略 三、研究产品生命周期的意义 第五节．国际营销产品的商标，包装和标签 一、商标 二、包装 三、标签 第六节 国际营销产品的保证与售后服务 一、品质保证 二、售后服务 2．教学要求： （1）掌握产品组合策略